一、Listen and choose. 听句子,选出你所听到的单词。(8分)
()1. A. cap B. map ()2. A. ear B. hear
()3. A. egg B. leg ()4. A. pen B. pencil
()5. A. slow B. short ()6. A. boat B. book
()7. A. man B. woman ()8. A. eleven B. seven

1. B 2. B 3. B 4. A 5. A 6. A 7. B 8. A

【分析】这是英语听力辨音选择题，解题思路为：先快速浏览每小题的两个选项，明确单词间的发音差异（如首字母、元音、辅音的不同）；听录音时，重点捕捉目标单词的关键发音，区分两个选项的读音，进而选出正确答案。
【解析】1. 录音中单词首音为/m/，对应B选项map；2. 录音中单词含/h/音，对应B选项hear；3. 录音中单词首音为/l/，对应B选项leg；4. 录音中单词发音为/pen/，对应A选项pen；5. 录音中单词发音为/sləʊ/，对应A选项slow；6. 录音中单词发音为/bəʊt/，对应A选项boat；7. 录音中单词为woman，对应B选项；8. 录音中单词为eleven，对应A选项。
【答案】1.B 2.B 3.B 4.A 5.A 6.A 7.B 8.A
【知识点】英语听力辨音、基础词汇发音
【点评】本题为小学阶段基础英语听力题，聚焦常见单词的发音区分，考查学生对核心词汇的听觉识别能力，题目难度较低，适合巩固基础听力技能。
【难度系数】0.8

二、Listen and choose. 听句子,选出与你所听到的内容相符的图片。(8分)
()1. A. B.
()2. A. B.
()3. A. B.
()4. A. B.
()5. A. B.
()6. A. B.
()7. A. B.
()8. A. B.

1. A 2. B 3. B 4. B 5. B 6. A 7. A 8. B

【分析】
本题为英语听力匹配题，解题思路为：1. 提前浏览每小题的A、B选项图片，预判图片对应的核心内容（如物品、动作、场景等）；2. 播放听力时，集中注意力抓取句子中的关键信息（名词、动词等）；3. 将抓取的关键信息与预判的图片内容匹配，选出相符的选项。
【解析】
根据听力原文的内容，逐题匹配图片：1. 听力内容对应A图，选A；2. 听力内容对应B图，选B；3. 听力内容对应B图，选B；4. 听力内容对应B图，选B；5. 听力内容对应B图，选B；6. 听力内容对应A图，选A；7. 听力内容对应A图，选A；8. 听力内容对应B图，选B。
【答案】
1. A 2. B 3. B 4. B 5. B 6. A 7. A 8. B
【知识点】
英语听力理解，图片信息匹配
【点评】
本题为基础英语听力题型，考查学生对日常听力句子的信息抓取与图片匹配能力，属于听力入门类题目，侧重基础听力技能的应用。
【难度系数】
0.4

三、Listen and circle. 听句子,圈出你所听到的字母或字母组合。（6分）
1. a a-e
2. i i-e
3. o o-e
4. c -ce
5. u u-e
6. e -e

1. a-e 2. i-e 3. o-e 4. c 5. u-e 6. -e

【分析】
本题为英语听力题型，要求听句子后圈出对应听到的字母或字母组合。解题时，需先明确每个小题的选项，再在听录音时结合元音字母开音节等发音规则，捕捉与选项匹配的发音内容，准确识别听到的字母或字母组合即可。
【解析】
本题考查听力理解能力，具体解题步骤为：播放录音时，针对每个小题的选项逐一判断：第1题听单词中是否含a-e结构，第2题听i-e结构，第3题听o-e结构，第4题听c字母，第5题听u-e结构，第6题听-e结构，最终选出与录音匹配的内容。
【答案】
1. a-e 2. i-e 3. o-e 4. c 5. u-e 6. -e
【知识点】
英语听力理解、元音字母发音
【点评】
本题是基础听力题，聚焦元音字母相关发音的听力识别，难度较低，考查学生对基础发音的听力感知，只要平时掌握相关发音规则并认真听录音，即可轻松作答。
【难度系数】
0.3

四、Listen and choose. 听问句,选出正确的答语。(6 分)
()1. A. No problem.
B. Excuse me.
()2. A. It's a dog.
B. They're ducks.
()3. A. It's on the shelf.
B. Yes, I do. It's nice.
()4. A. It's fifteen yuan.
B. We need fifteen books.
()5. A. My name is Ann.
B. That's my classmate, Ann.
()6. A. OK. Here you are.
B. Yes, please. They're yummy.

1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 6. B

【分析】本题为听力匹配题，需先明确每小题问句的语境，再匹配对应的答语：1. 问句为请求帮助类，答语需回应请求；2. 问句询问复数物品，答语需用复数主语；3. 问句询问物品位置，答语需含地点表述；4. 问句询问价格，答语需为价格；5. 问句询问姓名，答语需用“My name is...”；6. 问句询问是否需要某物，答语需对应请求的回应。
【解析】1. 若问句为请求帮助类，答语“No problem”（没问题）符合语境，“Excuse me”用于打扰他人，故选A；2. 问句询问复数事物，答语用“They're ducks”对应，故选B；3. 问句询问物品位置，答语“It's on the shelf”（在架子上）符合，故选A；4. 问句询问价格，答语“It's fifteen yuan”（15元）匹配，故选A；5. 问句询问姓名，答语“My name is Ann”对应，故选A；6. 问句询问是否需要某物，答语“Yes, please. They're yummy”（是的，它们很好吃）符合，故选B。
【答案】1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 6.B
【知识点】英语听力理解、日常交际用语、问答匹配
【点评】本题考查基础日常交际用语的听力匹配，题型简单，需学生掌握常见问句与答语的对应关系，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.8