小学生活一眨眼就过去了，在这六年中，一定有很多特别的经历给你留下了深刻的印象，比如：一次特别的旅行，一次特别的作业，一份特别的礼物……请你选择一个，以“特别的”为题，具体写下来。(30分)
提示：①先回忆以往经历，选择印象深刻的事情，把题目补充完整；②把事情的经过写具体，注意突出重点，表达真情实感。③书写工整，不少于400字。④文中不得出现真实人名、校名。

# 特别的作业
小学六年我写过数不清的作业，有抄写生字的语文作业，有计算习题的数学作业，可最让我难忘的，是五年级那次班主任布置的“特殊作业”。
那天周五的最后一节课，往常布置周末作业时大家都唉声叹气，可班主任却笑着说：“这周的作业不用写在作业本上，大家回家给自己的长辈洗一次脚，下周上课分享自己的感受。”全班瞬间炸开了锅，我也攥着笔愣了半天，长这么大都是奶奶给我洗脚，我哪好意思给她洗啊。
回到家我磨蹭了好久，才红着脸端着温水走到奶奶面前。奶奶一开始还连连摆手，被我按在小椅子上才不好意思地把脚放进水里。我搓着搓着，忽然摸到她脚底板上厚厚的硬茧，我之前从来没注意过这些。奶奶笑着说：“这都是天天接你上下学，走多了路磨出来的，你小时候发烧赶上下大雨，我背着你往医院跑，走了快两里地，脚磨破了都没顾上疼。”我摸着那些凹凸的老茧，忽然想起好多小事：每天放学奶奶在校门口举着热牛奶等我，我爱吃的排骨她总说自己不爱吃全留给我，我之前居然从来没认真留意过她的付出。
那天洗完脚我偷偷红了眼眶，这份没有写在作业本上的作业，我一辈子都不会忘。它是我小学六年收到的最棒的礼物，教会我要学着去爱身边一直照顾我的人，这份藏在烟火里的感动，就是它最特别的地方。

这是一道半命题叙事作文题，贴合六年级学生即将告别小学生活的生活实际，考查学生的叙事细节描写能力与真情实感表达能力，写作时按照题干提示完成即可：1. 补全题目：选择自己小学生活里印象最深的小切口经历补题，比如《特别的作业》《特别的毕业礼物》等，避免题目过于空泛。2. 选材行文：选取亲身经历的真实事件，把事件的前因后果写完整，重点刻画能体现“特别”二字的细节，比如动作、神态、自身的心理活动，不要写流水账，自然抒发真实感悟，满足不少于400字的要求，注意隐去真实人名、校名。