1. 把句子补充完整。(10分)
(1) ,忙趁东风放纸鸢。
(2) 春种一粒粟,。
(3) 接天莲叶无穷碧,。
(4) 诚信者,。
(5) 君看一叶舟,。

1. (1)儿童散学归来早 (2)秋收万颗子 (3)映日荷花别样红
(4)天下之结也 (5)出没风波里

2. 判断对错,对的打"√",错的打"×"。(4分)
(1)"梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱"写的是春天。 ()
(2)"申猴、酉鸡、戌狗、亥猪"生肖的排列顺序是正确的。 ()
(3)《揠苗助长》告诉我们违反事物发展规律是不对的。 ()
(4)"劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归"出自杜甫的《鸟》。 ()

2. (1)× (2)√ (3)√ (4)×

(二)课外阅读。(14分)
蜗牛与它的大海
有一只蜗牛,很想去见识一番大海。
然而,它计算了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。
"但是,"它又换了一个角度,道,"能否到达大海,并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。"
"因此,大海或许只存在于向着大海的行进之中。"这只蜗牛继续道,"如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫(jué)取了大海的一部分,尽管微不足道。但是,我如果坚持着向大海行进了四分之一的路程,那么,我就拥有了四分之一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了。"
于是,这只蜗牛踏上了向大海行进之旅。
1. 在文中找出下列词语的反义词。(3分)
乐观——() 丧失——() 放弃——()
2. 蜗牛渴望"见识一番大海",最主要的原因是(填序号)(3分) ()
A. 大海一望无际,能够开阔眼界。
B. 大海好玩,可以捡贝壳、游泳、在沙滩上晒太阳。
C. 大海有气势,波涛汹涌,一浪接一浪。
3. 文中蜗牛两次"自言自语",前一次是为了,
后一次是为了。(4分)
4. 通过这只蜗牛你得到了什么启示?(4分)

1. 悲观 拥有 坚持 2. A
3. 自我说服 自我鼓励 4. 示例:要
有目标并朝着它努力,实现目标的过
程比结果更有价值;要学会调整心态,
从行进中寻找意义。