十四、阅读以下内容,完成任务。(13分)
Betty is sharing Zhao Jinhong's timetable with her students.
 
任务一:完成第1－3小题,为赵金红的日程安排选择合适的配图。(3分)
|
任务二:阅读采访记录,填入正确的句子或词组。(3分)
Reporter: Congratulations(恭喜)! You get golden medals. You are so great!
Zhao Jinhong: Thank you!
Reporter: You are so busy today. 4.
Zhao Jinhong: I get up at 6:30 a.m.
Reporter: That's too early. What do you do then(然后)?
Zhao Jinhong: Then I eat breakfast at 7:00 a.m. I do some sports at 9:30 a.m. And I take part in(参加) the Championships at 1:48 p.m.
Reporter: You can have a rest then. What do you do on 5. ?
Zhao Jinhong: I watch the Championships and 6. .
Reporter: What a good day! Thank you for your sharing.
任务三:读下面奖牌榜,完成任务。(3分)

Medal Table 奖牌榜
()7. How many medals does China get?
A. 57. B. 47. C. 31.
()8. Which country is the second in golden medals?
A. North Korea. B. China. C. Iran.
()9. From the medal table, we know the Chinese players are .
A. kind B. great C. funny
任务四:如何文明观赛呢?请选择。(4分)
A. Keep the gym clean. B. No shouting. C. Please take turns.

The people are waiting. The player is competing. We are watching the Championships.
10. 11. 12.
13. What other rules do you know? Please write one.（请再写出一条规则,可参考右图。）

任务一:1. C 2. B 3. A任务二:4. When do you get up? 5. May 10th 6. listen to music任务三:7. A 8. A 解析:根据图表可知金牌第二多的是朝鲜,故选 A。 9. B
10. C 11. B 12. A 13. Talk quietly when watching the Championships.(答案不唯一)

【解析】
1. 任务一：
第1题：日程表5月6日的活动是到达江山，对应配图C（江山相关建筑）；
第2题：日程表5月8日的活动是开幕式，对应配图B（开幕式相关海报）；
第3题：日程表5月9日的活动包含运动项目，对应配图A（举重运动）。
2. 任务二：
第4题：根据答语“I get up at 6:30 a.m.”，可知问句是询问起床时间，填When do you get up?；
第5题：根据后文赵金红的回答以及日程表的日期，可知此处询问5月10日的安排，填May 10th；
第6题：日程表5月10日晚8点的配图是耳机，对应活动是听音乐，填listen to music。
3. 任务三：
第7题：中国的奖牌总数为31金+15银+11铜=57，选A；
第8题：根据奖牌榜，中国金牌数第一，朝鲜金牌数9枚位列第二，选A；
第9题：中国选手获得的奖牌数远高于其他国家，能体现选手很出色，选B。
4. 任务四：
第10题：场景是人们排队等候，对应规则C（请轮流排队）；
第11题：场景是选手正在比赛，对应规则B（不要大喊大叫）；
第12题：场景是观众观赛，对应规则A（保持场馆整洁）；
第13题：结合观赛场景写出合理的文明规则即可，示例答案为Talk quietly when watching the Championships，答案不唯一。
【答案】
任务一：1. C 2. B 3. A
任务二：4. When do you get up? 5. May 10th 6. listen to music
任务三：7. A 8. A 9. B
任务四：10. C 11. B 12. A 13. Talk quietly when watching the Championships（答案不唯一）
【知识点】
图文匹配，情景问答，信息提取
【点评】
本题结合运动员日程表、奖牌榜等生活化素材，综合考查小学英语的图文理解、信息提取和情景运用能力，难度梯度平缓，最后一道开放题引导学生结合生活实际输出文明观赛的相关表达，兼顾知识掌握和生活常识渗透。
【难度系数】
0.7