6.如图为菜豆种子的结构示意图,下列叙述错误的是(

A.种子的萌发主要靠土壤提供营养
B.⑥是种皮,起保护作用
C.①发育成新植株的茎、叶
D.③发育成幼苗的根
A
)A.种子的萌发主要靠土壤提供营养
B.⑥是种皮,起保护作用
C.①发育成新植株的茎、叶
D.③发育成幼苗的根
答案
6.A
解析
【分析】
本题考查菜豆种子的结构及种子萌发的相关知识。解题思路是先明确图中各序号对应的结构:①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶、⑤胚、⑥种皮;再逐一分析选项,判断每个选项的正误,找出错误的叙述。
【解析】
首先明确菜豆种子各结构的功能:①是胚芽,将来发育成新植株的茎和叶;②是胚轴,发育成连接根和茎的部分;③是胚根,发育成幼苗的根;④是子叶,储存种子萌发所需的营养物质;⑤是胚(新植物的幼体);⑥是种皮,起保护作用。
对各选项分析:
A选项:菜豆是双子叶植物,种子萌发时所需的营养物质来自自身的子叶,而非土壤,土壤仅提供水分、无机盐等,并非主要营养来源,该选项叙述错误。
B选项:⑥是种皮,位于种子外层,起保护内部结构的作用,叙述正确。
C选项:①是胚芽,胚芽发育成新植株的茎和叶,叙述正确。
D选项:③是胚根,胚根发育成幼苗的根,叙述正确。
综上,错误的叙述为A选项。
【答案】
A
【知识点】
种子的结构;种子的萌发
【点评】
本题围绕菜豆种子的结构及萌发的营养供给展开,需要学生准确识记种子各结构的名称与功能,以及双子叶植物种子萌发的营养来源特点,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】
0.5
本题考查菜豆种子的结构及种子萌发的相关知识。解题思路是先明确图中各序号对应的结构:①胚芽、②胚轴、③胚根、④子叶、⑤胚、⑥种皮;再逐一分析选项,判断每个选项的正误,找出错误的叙述。
【解析】
首先明确菜豆种子各结构的功能:①是胚芽,将来发育成新植株的茎和叶;②是胚轴,发育成连接根和茎的部分;③是胚根,发育成幼苗的根;④是子叶,储存种子萌发所需的营养物质;⑤是胚(新植物的幼体);⑥是种皮,起保护作用。
对各选项分析:
A选项:菜豆是双子叶植物,种子萌发时所需的营养物质来自自身的子叶,而非土壤,土壤仅提供水分、无机盐等,并非主要营养来源,该选项叙述错误。
B选项:⑥是种皮,位于种子外层,起保护内部结构的作用,叙述正确。
C选项:①是胚芽,胚芽发育成新植株的茎和叶,叙述正确。
D选项:③是胚根,胚根发育成幼苗的根,叙述正确。
综上,错误的叙述为A选项。
【答案】
A
【知识点】
种子的结构;种子的萌发
【点评】
本题围绕菜豆种子的结构及萌发的营养供给展开,需要学生准确识记种子各结构的名称与功能,以及双子叶植物种子萌发的营养来源特点,属于基础知识点考查,难度适中。
【难度系数】
0.5
7.小明特别喜欢吃绿豆芽,决定自己发绿豆芽,下图为他探究过程中观察到的现象,有关分析错误的是 (

A.①表示种皮
B.②表示种子萌发过程,由胚乳提供营养物质
C.绿豆种子萌发过程中,最先突破种皮的是胚根
D.一直泡在水中的绿豆种子不会发芽,是因为没有给种子提供充足的空气
B
)A.①表示种皮
B.②表示种子萌发过程,由胚乳提供营养物质
C.绿豆种子萌发过程中,最先突破种皮的是胚根
D.一直泡在水中的绿豆种子不会发芽,是因为没有给种子提供充足的空气
答案
7.B
解析
【分析】
这道题考查种子的结构与萌发的相关知识,解题思路是先明确绿豆属于双子叶植物,种子由胚和种皮组成,再逐一分析每个选项的知识点,判断对错。首先回忆双子叶植物种子的结构、种子萌发的过程和条件,再对应选项内容分析正误,最终选出错误的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:绿豆是双子叶植物,种子的结构包括胚和种皮,因此图中①表示种皮,该选项分析正确。
2. 选项B:②表示种子萌发过程,但绿豆属于双子叶植物,种子萌发所需的营养物质由子叶提供,而非胚乳,该选项分析错误。
3. 选项C:种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,后续发育成植物的根,该选项分析正确。
4. 选项D:种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气,一直泡在水中的绿豆种子缺少充足的空气,因此不会发芽,该选项分析正确。
题目要求选择分析错误的选项,故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
种子的结构、种子萌发的条件、种子萌发的过程
【点评】
本题围绕绿豆种子的结构和萌发展开,考查学生对种子相关基础知识的掌握,需要明确双子叶植物与单子叶植物种子营养储存结构的区别,以及种子萌发的条件和过程,属于基础考查题。
【难度系数】
0.5
这道题考查种子的结构与萌发的相关知识,解题思路是先明确绿豆属于双子叶植物,种子由胚和种皮组成,再逐一分析每个选项的知识点,判断对错。首先回忆双子叶植物种子的结构、种子萌发的过程和条件,再对应选项内容分析正误,最终选出错误的选项。
【解析】
逐一分析各选项:
1. 选项A:绿豆是双子叶植物,种子的结构包括胚和种皮,因此图中①表示种皮,该选项分析正确。
2. 选项B:②表示种子萌发过程,但绿豆属于双子叶植物,种子萌发所需的营养物质由子叶提供,而非胚乳,该选项分析错误。
3. 选项C:种子萌发时,最先突破种皮的是胚根,后续发育成植物的根,该选项分析正确。
4. 选项D:种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气,一直泡在水中的绿豆种子缺少充足的空气,因此不会发芽,该选项分析正确。
题目要求选择分析错误的选项,故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
种子的结构、种子萌发的条件、种子萌发的过程
【点评】
本题围绕绿豆种子的结构和萌发展开,考查学生对种子相关基础知识的掌握,需要明确双子叶植物与单子叶植物种子营养储存结构的区别,以及种子萌发的条件和过程,属于基础考查题。
【难度系数】
0.5
8.小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响(其他环境条件均适宜),根据实验结果绘制了统计图,分析可知(

A.光照抑制苋菜种子的萌发
B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C.两种植物种子萌发都需要光照
D.未萌发的种子一定处于休眠期
A
)A.光照抑制苋菜种子的萌发
B.光照是蚕豆种子萌发的必要条件
C.两种植物种子萌发都需要光照
D.未萌发的种子一定处于休眠期
答案
8.A
解析
【分析】
本题需结合统计图中苋菜、蚕豆在见光和不见光条件下的发芽率数据,逐一分析选项判断对错。首先明确:苋菜见光发芽率1.8%、不见光96.6%;蚕豆见光97.1%、不见光96.8%,再对应选项分析光照对两种种子萌发的影响,以及种子未萌发的原因。
【解析】
根据实验数据:①苋菜种子:见光发芽率远低于不见光发芽率,说明光照抑制苋菜种子萌发;②蚕豆种子:见光和不见光发芽率接近,说明光照对蚕豆种子萌发几乎无影响,不是其萌发的必要条件。
对选项逐一判断:
A选项:苋菜种子见光发芽率极低,不见光发芽率高,说明光照抑制其萌发,正确;
B选项:蚕豆种子见光和不见光发芽率差异极小,光照不是其萌发必要条件,错误;
C选项:蚕豆种子萌发不需要光照,错误;
D选项:未萌发的种子可能是胚死亡等自身条件问题,不一定处于休眠期,错误。
【答案】
A
【知识点】
种子萌发的条件、实验数据分析
【点评】
本题通过柱状图考查光照对种子萌发的影响,需准确读取不同种子的发芽率数据,结合数据逻辑分析选项,避免主观臆断。
【难度系数】
0.5
本题需结合统计图中苋菜、蚕豆在见光和不见光条件下的发芽率数据,逐一分析选项判断对错。首先明确:苋菜见光发芽率1.8%、不见光96.6%;蚕豆见光97.1%、不见光96.8%,再对应选项分析光照对两种种子萌发的影响,以及种子未萌发的原因。
【解析】
根据实验数据:①苋菜种子:见光发芽率远低于不见光发芽率,说明光照抑制苋菜种子萌发;②蚕豆种子:见光和不见光发芽率接近,说明光照对蚕豆种子萌发几乎无影响,不是其萌发的必要条件。
对选项逐一判断:
A选项:苋菜种子见光发芽率极低,不见光发芽率高,说明光照抑制其萌发,正确;
B选项:蚕豆种子见光和不见光发芽率差异极小,光照不是其萌发必要条件,错误;
C选项:蚕豆种子萌发不需要光照,错误;
D选项:未萌发的种子可能是胚死亡等自身条件问题,不一定处于休眠期,错误。
【答案】
A
【知识点】
种子萌发的条件、实验数据分析
【点评】
本题通过柱状图考查光照对种子萌发的影响,需准确读取不同种子的发芽率数据,结合数据逻辑分析选项,避免主观臆断。
【难度系数】
0.5
9.人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体,其结构(下图)与自然种子相似,具有种子的功能。图中能发育成新植株的是 (

A.外部薄膜
B.褐藻酸明胶
C.营养物质
D.胚状体
D
)A.外部薄膜
B.褐藻酸明胶
C.营养物质
D.胚状体
答案
9.D
解析
【分析】
要解答本题,需明确人工种子各结构的功能:人工种子模仿自然种子的结构,其中能发育成新植株的是类似自然种子中“胚”的结构。我们需逐一分析每个选项对应的结构功能,找到符合“发育成新植株”的部分。
【解析】
人工种子各结构的功能如下:
A. 外部薄膜:仅起到保护内部结构的作用,无法发育成新植株;
B. 褐藻酸明胶:是人工种子的包裹载体,不具备发育成新植株的能力;
C. 营养物质:为胚状体发育提供所需的营养,属于营养供给部分,不能发育成新植株;
D. 胚状体:相当于自然种子中的胚,胚是新植物的幼体,能够发育成新植株,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
人工种子的结构与功能、胚的功能
【点评】
本题考查人工种子的结构及各部分的功能,核心是理解“胚是发育成新植株的关键结构”,属于基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需明确人工种子各结构的功能:人工种子模仿自然种子的结构,其中能发育成新植株的是类似自然种子中“胚”的结构。我们需逐一分析每个选项对应的结构功能,找到符合“发育成新植株”的部分。
【解析】
人工种子各结构的功能如下:
A. 外部薄膜:仅起到保护内部结构的作用,无法发育成新植株;
B. 褐藻酸明胶:是人工种子的包裹载体,不具备发育成新植株的能力;
C. 营养物质:为胚状体发育提供所需的营养,属于营养供给部分,不能发育成新植株;
D. 胚状体:相当于自然种子中的胚,胚是新植物的幼体,能够发育成新植株,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
人工种子的结构与功能、胚的功能
【点评】
本题考查人工种子的结构及各部分的功能,核心是理解“胚是发育成新植株的关键结构”,属于基础知识点的应用,难度适中。
【难度系数】
0.6
10.为了探究温度对种子萌发的影响,某实验小组设计了以下实验。为了确保实验的严密性,请你选出最佳的修改意见
(

A.都应该不浇水
B.都应适当增加实验的种子数量
C.都应该放在 $25\ °\mathrm{C}$ 的环境中
D.都需要提供充足的光照
(
B
)A.都应该不浇水
B.都应适当增加实验的种子数量
C.都应该放在 $25\ °\mathrm{C}$ 的环境中
D.都需要提供充足的光照
答案
10.B
解析
【分析】
要探究温度对种子萌发的影响,需遵循对照实验的单一变量原则,除温度外,其他条件应保持一致且适宜。但实验中每组仅用1粒种子,样本量过少,实验结果易受种子自身因素(如种子休眠、失去活性)影响,存在偶然性,导致实验结果不严谨。因此需要调整种子数量,减少偶然性,确保实验严密性。
【解析】
对照实验需保证变量唯一,本实验的变量是温度,所以空气、水等其他条件应相同。但每组只有1粒种子,若该种子自身不具备萌发能力,会使实验结果出现误差,无法准确反映温度对种子萌发的影响。为避免偶然性,应适当增加每组的种子数量,提高实验结果的可靠性。选项A“都不浇水”会破坏种子萌发的水分条件,错误;选项C“都放在25℃”改变了温度变量,无法探究温度的影响,错误;选项D“充足光照”不是种子萌发的必要条件,且本实验无需控制光照,错误;只有选项B符合要求。
【答案】
B
【知识点】
种子萌发的条件;对照实验设计
【点评】
本题考查对照实验的设计原则,核心是控制单一变量和减少实验偶然性,学生需明确样本数量对实验结果的影响,易错点在于忽略种子数量过少导致的偶然性问题。
【难度系数】
0.5
要探究温度对种子萌发的影响,需遵循对照实验的单一变量原则,除温度外,其他条件应保持一致且适宜。但实验中每组仅用1粒种子,样本量过少,实验结果易受种子自身因素(如种子休眠、失去活性)影响,存在偶然性,导致实验结果不严谨。因此需要调整种子数量,减少偶然性,确保实验严密性。
【解析】
对照实验需保证变量唯一,本实验的变量是温度,所以空气、水等其他条件应相同。但每组只有1粒种子,若该种子自身不具备萌发能力,会使实验结果出现误差,无法准确反映温度对种子萌发的影响。为避免偶然性,应适当增加每组的种子数量,提高实验结果的可靠性。选项A“都不浇水”会破坏种子萌发的水分条件,错误;选项C“都放在25℃”改变了温度变量,无法探究温度的影响,错误;选项D“充足光照”不是种子萌发的必要条件,且本实验无需控制光照,错误;只有选项B符合要求。
【答案】
B
【知识点】
种子萌发的条件;对照实验设计
【点评】
本题考查对照实验的设计原则,核心是控制单一变量和减少实验偶然性,学生需明确样本数量对实验结果的影响,易错点在于忽略种子数量过少导致的偶然性问题。
【难度系数】
0.5
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