Ⅵ. Listen and write. (9分)
Chen Jie is very today, because she is going to Xi'an .
She is going to her aunt. Her aunt in a university there. In the morning, Chen Jie her bedroom and the clothes. After , she to the bookstore. She a book about Xi'an. She wanted to know more about the old city.

happy, tomorrow, visit, works, cleaned, washed, lunch, went, bought

1. Read, choose and write. (6分)
book cleaned fixed work now for
1. horse
2. house
3. washed
4. look
5. stayed
6. shirt

1. for 2. now 3. fixed 4. book 5. cleaned 6. work

【分析】这是一道英语语音匹配题，解题思路是：先明确每个题干单词划线部分的发音，再逐一对比给定单词的对应发音，选出发音相同的单词即可。
【解析】1. horse中划线部分or发音为/ɔː/，给定单词中for的or发音也为/ɔː/，故选for；2. house中划线部分ou发音为/aʊ/，now的ow发音为/aʊ/，故选now；3. washed中划线部分ed发音为/t/，fixed的ed发音为/t/，故选fixed；4. look中划线部分oo发音为/ʊ/，book的oo发音为/ʊ/，故选book；5. stayed中划线部分ed发音为/d/，cleaned的ed发音为/d/，故选cleaned；6. shirt中划线部分ir发音为/ɜː/，work的or发音为/ɜː/，故选work。
【答案】1. for 2. now 3. fixed 4. book 5. cleaned 6. work
【知识点】英语语音辨析、单词发音
【点评】本题考查常见英语单词的字母及字母组合发音，属于基础语音题型，需学生掌握基础发音规则，难度适中。
【难度系数】0.6

Ⅱ. Read and find the different words.（6分）
() 1. A. stronger B. worker C. older D. thinner
() 2. A. hurt B. worried C. angry D. afraid
() 3. A. lived B. cooked C. played D. make
() 4. A. took B. could C. study D. ate
() 5. A. first B. third C. twelfth D. breath
() 6. A. his B. mine C. our D. yours

1. B 2. A 3. D 4. C 5. D 6. C

【分析】本题要求找出每组中不同类的单词，需从单词的词性、词形变化、词义类别等角度分析，明确每组单词的属性后，对比找出与其他三个属性不同的单词即可。
【解析】
1. 选项A（stronger）、C（older）、D（thinner）均为形容词比较级，选项B（worker）是名词，因此不同类的是B。
2. 选项B（worried）、C（angry）、D（afraid）均为形容词，选项A（hurt）此处为动词，因此不同类的是A。
3. 选项A（lived）、B（cooked）、C（played）均为动词过去式，选项D（make）是动词原形，因此不同类的是D。
4. 选项A（took）、B（could）、D（ate）均为动词过去式，选项C（study）是动词原形，因此不同类的是C。
5. 选项A（first）、B（third）、C（twelfth）均为序数词，选项D（breath）是名词，因此不同类的是D。
6. 选项A（his）、B（mine）、D（yours）均为名词性物主代词，选项C（our）是形容词性物主代词，因此不同类的是C。
【答案】1.B 2.A 3.D 4.C 5.D 6.C
【知识点】英语词汇分类、物主代词、动词时态
【点评】本题是基础英语词汇分类题，侧重考查学生对单词词性、词形及词义类别的掌握，题型简单，属于英语基础知识的常规考查内容。
【难度系数】0.7