一 根据图片,选择相对应的单词写在四线三格中。
playground park school
1.
2.
3.
playground park school
1.
school
2.
playground
3.
park
答案
1. school 2. playground 3. park
解析
【分析】本题为看图匹配场所类单词的基础题型,解题思路是先识别每幅插图对应的场所,再从给定的三个场所类单词中选出对应场所的单词,最后填写在四线三格中。
【解析】1. 观察插图1,其对应场所为学校,给定单词中“school”表示学校,故填school;2. 观察插图2,其对应场所为操场,给定单词中“playground”表示操场,故填playground;3. 观察插图3,其对应场所为公园,给定单词中“park”表示公园,故填park。
【答案】1. school 2. playground 3. park
【知识点】场所类名词,词义匹配
【点评】本题考查常见场所名词的词义与图片的对应,属于基础题型,掌握三个单词含义即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 观察插图1,其对应场所为学校,给定单词中“school”表示学校,故填school;2. 观察插图2,其对应场所为操场,给定单词中“playground”表示操场,故填playground;3. 观察插图3,其对应场所为公园,给定单词中“park”表示公园,故填park。
【答案】1. school 2. playground 3. park
【知识点】场所类名词,词义匹配
【点评】本题考查常见场所名词的词义与图片的对应,属于基础题型,掌握三个单词含义即可解答。
【难度系数】0.8
(
—Yes, they are.
A.is
B.are
C.am
B
)1. —Your neighbours very friendly.—Yes, they are.
A.is
B.are
C.am
答案
1. B
解析
【分析】本题考查英语中be动词的主谓一致用法。首先确定句子主语,本句主语是“Your neighbours”,为复数形式的名词;需牢记be动词的使用规则:单数主语搭配is,复数主语搭配are,主语I搭配am,据此选择对应be动词。
【解析】句子主语“Your neighbours”是复数名词,根据be动词与主语的数保持一致的原则,复数主语应搭配be动词are,因此选B选项。
【答案】B
【知识点】主谓一致;be动词的用法
【点评】本题是基础英语语法题,考查be动词的主谓搭配,需掌握不同主语对应的be动词形式,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】句子主语“Your neighbours”是复数名词,根据be动词与主语的数保持一致的原则,复数主语应搭配be动词are,因此选B选项。
【答案】B
【知识点】主谓一致;be动词的用法
【点评】本题是基础英语语法题,考查be动词的主谓搭配,需掌握不同主语对应的be动词形式,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A.There is
B.There are
C.Is there
A
)2. a park in your community.A.There is
B.There are
C.Is there
答案
2. A
解析
【分析】首先判断句子类型,题干为陈述句,C选项是疑问语序,可直接排除;再考查there be句型的主谓一致,主语a park是单数可数名词,be动词需用单数形式is,据此选出正确选项。
【解析】1. 句子类型判断:题干是陈述句,C选项“Is there”为疑问句式,不符合陈述句要求,排除;2. there be句型主谓一致:主语“a park”是单数可数名词,be动词用is,因此选A。
【答案】A
【知识点】there be句型、主谓一致
【点评】本题考查there be句型的基本用法,需注意区分陈述句与疑问句的语序,同时掌握there be句型的主谓一致规则,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句子类型判断:题干是陈述句,C选项“Is there”为疑问句式,不符合陈述句要求,排除;2. there be句型主谓一致:主语“a park”是单数可数名词,be动词用is,因此选A。
【答案】A
【知识点】there be句型、主谓一致
【点评】本题考查there be句型的基本用法,需注意区分陈述句与疑问句的语序,同时掌握there be句型的主谓一致规则,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.Let
B.Lets
C.Let's
C
)3. go and play there.A.Let
B.Lets
C.Let's
答案
3. C
解析
【分析】本题考查英语祈使句的固定结构,需明确表示建议的常用表达“Let's + 动词原形”的用法,区分各选项的结构是否正确。
【解析】表示“让我们做某事”的祈使句固定结构为“Let's + 动词原形”,其中Let's是Let us的缩写。A选项Let后缺少宾语us,结构不完整;B选项Lets是动词第三人称单数形式,不符合该结构;C选项Let's符合结构和句意,故选C。
【答案】C
【知识点】英语祈使句、Let's的用法
【点评】本题为基础语法题,考查祈使句中表建议的固定表达,需牢记Let's do sth.的结构,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】表示“让我们做某事”的祈使句固定结构为“Let's + 动词原形”,其中Let's是Let us的缩写。A选项Let后缺少宾语us,结构不完整;B选项Lets是动词第三人称单数形式,不符合该结构;C选项Let's符合结构和句意,故选C。
【答案】C
【知识点】英语祈使句、Let's的用法
【点评】本题为基础语法题,考查祈使句中表建议的固定表达,需牢记Let's do sth.的结构,难度较低。
【难度系数】0.8
三 根据描述,将图画补充完整。
This is a small playground in our community.
There is a boy in the playground. He plays basketball there.
There is a bag on the bench (长椅). And there is a cute dog there too.

This is a small playground in our community.
There is a boy in the playground. He plays basketball there.
There is a bag on the bench (长椅). And there is a cute dog there too.
答案
依次补充绘制三个指定元素:篮球架附近正在打篮球的男孩、长椅上的包、长椅旁的可爱小狗。
解析
【分析】本题要求根据给定的英文描述补充图画,解题思路是先准确理解每句英文对应的内容,再定位图画中对应的位置,依次补充三个指定元素:篮球架附近正在打篮球的男孩、长椅上的包、长椅旁的可爱小狗,确保补充的元素符合描述的位置和特征。
【解析】根据题目给出的英文描述,需在图画中补充三个元素:1. 在右侧篮球架附近,绘制一名正在打篮球的男孩;2. 在左侧的长椅上,绘制一个包;3. 在长椅的旁边,绘制一只可爱的小狗。
【答案】依次补充绘制三个指定元素:篮球架附近正在打篮球的男孩、长椅上的包、长椅旁的可爱小狗。
【知识点】英文句子理解、图形补充绘制
【点评】本题将英文理解与绘图结合,考查学生对英文内容的解读能力和动手绘图能力,是基础的图文匹配类题目。
【难度系数】0.6
【解析】根据题目给出的英文描述,需在图画中补充三个元素:1. 在右侧篮球架附近,绘制一名正在打篮球的男孩;2. 在左侧的长椅上,绘制一个包;3. 在长椅的旁边,绘制一只可爱的小狗。
【答案】依次补充绘制三个指定元素:篮球架附近正在打篮球的男孩、长椅上的包、长椅旁的可爱小狗。
【知识点】英文句子理解、图形补充绘制
【点评】本题将英文理解与绘图结合,考查学生对英文内容的解读能力和动手绘图能力,是基础的图文匹配类题目。
【难度系数】0.6
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