1. 小语提供了他最喜欢的《简·爱》原著片段甲，小文将之改写成剧本片段乙。

小说原著片段 甲
我照着做了，起初还没觉察他到底想干什么，但是当一看到他举起书来，掂一掂，起身做出一个要扔过来的架势时，我本能地惊叫一声往旁边一闪，但已来不及，书已经扔了过来，打中了我……伤口流出血来，痛得要命。我的害怕心理已经超过了极限，被其他心情所取代了。
……里德太太又补了一句：“把她拖到红房子里去关起来。”……
我一定要说。我一直遭到无情的虐待，我要反击。可是怎么反击呢？我有什么力量向我的仇敌反击呢？我绞尽脑汁，终于想出了这样几句直截了当的话来：
“我不会骗人。我要是会骗人，就会说我爱你了，可是我要说，我不爱你，除了约翰·里德，世界上我最恨的就是你了。”
剧本改写片段 乙
盖茨海德府邸书房，冬日午后。深红色天鹅绒窗帘半掩，壁炉火光跳动。书架前散落着撕碎的书籍，羊皮纸碎片像受伤的蝴蝶铺满波斯地毯。
约翰·里德 （踢翻脚凳，扯书）臭老鼠也配碰我的书？（书脊划破简·爱脸颊）看！你的脏血玷污了烫金封面！
简·爱 （）这是舅舅买的书……他说我可以随时……
里德太太 （摇铃进场，冷笑）又编造死人的谎言！贝茜，把这小骗子关进红房间，直到她学会感恩！
简·爱 （首次嘶吼）我不是骗子！是你们偷走了我的笑容、我的名字、我呼吸的权利！
（1）以下对片段乙剧情内容概括最恰当的一项是 （）。
A. 书房里的觉醒 B. 寄居的生活
C. 悲惨的童年 D. 和表哥的冲突
（2）以下对片段乙开头的舞台说明作用分析有误的一项是 （）。
A. 交代了剧情发生的时间和地点
B. 渲染了剧情一触即发的紧张氛围
C. 提示了表演所需的布景和道具
D. 展现了小简·爱所处的环境和背景
（3）依据片段甲画线句和片段乙对话，推断小简·爱的舞台表现最有可能的是 （）
A. 将撕破的书扔了过去，愤怒
B. 攥紧撕破的书页，颤抖
C. 紧抱着撕破的书，从容
D. 抚摸着撕破的书页，哭泣

1.(1)A 【解析】本题考查内容概括能力。该片段通过写简·爱与表哥约翰·里德发生冲突,表哥对简·爱进行辱骂和伤害,而简·爱进行反抗,凸显简·爱在思想上的觉醒。相较于D项,A项“书房里的觉醒”更为合适;B项“寄居的生活”与C项“悲惨的童年”表述过于宽泛。
1.(2)B 【解析】本题考查分析文段开头的作用。开头的舞台说明“盖茨海德府邸书房,冬日午后。深红色天鹅绒窗帘半掩,壁炉火光跳动。书架前散落着撕碎的书籍,羊皮纸碎片像受伤的蝴蝶铺满波斯地毯”,明确交代了剧情发生的时间(冬日午后)和地点(盖茨海德府邸书房),以及表演所需的布景(深红色天鹅绒窗帘、壁炉等)和道具(撕碎的书籍、羊皮纸碎片等),同时也展现了小简·爱所处的环境和背景。B.“渲染了剧情一触即发的紧张氛围”不准确。
1.(3)B 【解析】本题考查内容分析能力。A.“将撕破的书扔了过去,愤怒”,在当时情境下,书是舅舅买的,对简·爱有特殊意义,她不会轻易把书扔出去,这一动作不符合她对书的珍视态度,所以该选项不合适。B.“攥紧撕破的书页,颤抖”,表哥的欺凌、里德太太的不公,让简·爱内心极度愤怒和委屈,攥紧书页体现出她对书的珍视以及对表哥行为的愤怒,而颤抖则展现出她情绪激动到了极点后身体不由自主的反应,这一表现符合她此时悲愤交加的心境,所以该选项正确。C.“紧抱着撕破的书,从容”,简·爱此时正处于被表哥欺负、被里德太太冤枉的紧张、悲愤情境中,不可能表现得从容,这种状态与她当时的情绪不相符,所以该选项错误。D.“抚摸着撕破的书页,哭泣”,虽然简·爱可能会因为委屈而哭泣,但单纯抚摸书页、哭泣,不能很好地体现出她在被表哥欺负、被里德太太冤枉时那种强烈的反抗情绪和激动状态,所以该选项不合适。