【精讲点拨】
灰尘在空中飞扬,是不是扩散现象?
扩散现象是在分子层面进行的,发生扩散的物质微粒我们用肉眼是无法看到的,我们只能从宏观的表现来推断物质的微观运动情况,这种方法叫推理法。空气中的灰尘飞扬,肉眼可见,不是扩散现象。
【巩固练习】
灰尘在空中飞扬,是不是扩散现象?
扩散现象是在分子层面进行的,发生扩散的物质微粒我们用肉眼是无法看到的,我们只能从宏观的表现来推断物质的微观运动情况,这种方法叫推理法。空气中的灰尘飞扬,肉眼可见,不是扩散现象。
【巩固练习】
答案
灰尘在空中飞扬不是扩散现象。
1. 扩散现象跟人们的生活密切相关,它有时对人们有用,例如腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中;它有时又对人们有害,如人造木板黏结剂中的甲醛扩散在空气中造成环境污染。请你分别列举一个扩散现象有用和有害的实例。
答案
有用:在炒菜时,放盐后,菜会变咸;有害:只要有一个人吸烟,整个房间都弥漫着烟味。
2. 下列现象中不属于扩散现象的是()
A. 糖块溶于水中,尝到甜味
B. 汽车驶过沙漠地带,沙土飞扬
C. 走过不卫生的公厕,闻到臭味
D. 往湖中排放有毒的化学废料,整片湖受到污染
A. 糖块溶于水中,尝到甜味
B. 汽车驶过沙漠地带,沙土飞扬
C. 走过不卫生的公厕,闻到臭味
D. 往湖中排放有毒的化学废料,整片湖受到污染
答案
B
学习内容二:分子间的作用力
【自主学习】
阅读课本 P4~P5 文字内容与插图,完成下列问题。
1. 分子之间的____使得固体、液体分子不至于散开,因而固体和液体能保持一定的____。
2. 压缩固体和液体很困难,是因为分子之间还存在着____。
3. 分子间既有____又有____,当分子之间的距离变小时,作用力表现为____;当分子间的距离变大时,作用力又表现为____。如果分子间的距离过大,作用力变得十分微弱,可以忽略。
4. 分子动理论的三项内容:①____;②____;③____。
【自主学习】
阅读课本 P4~P5 文字内容与插图,完成下列问题。
1. 分子之间的____使得固体、液体分子不至于散开,因而固体和液体能保持一定的____。
2. 压缩固体和液体很困难,是因为分子之间还存在着____。
3. 分子间既有____又有____,当分子之间的距离变小时,作用力表现为____;当分子间的距离变大时,作用力又表现为____。如果分子间的距离过大,作用力变得十分微弱,可以忽略。
4. 分子动理论的三项内容:①____;②____;③____。
答案
1. 引力 体积 2. 斥力 3. 引力 斥力 斥力 引力 4. 常见的物质是由大量的分子、原子构成 构成物质的分子在不停地做热运动 分子间存在着引力和斥力
1. 观察如图所示的演示实验,这个实验说明了什么?

答案
这个实验说明了铅分子之间存在着引力。
登录