⑥ 寻访泰山实践活动
阅读用时：______ 得分：______
乔乔在这个暑假要和父母一起前往泰山游玩,让我们跟随着她的脚步,一起寻访有着“天下第一山”称谓的泰山吧！
◎初识泰山
泰山知识手册
泰山,又名岱山、东岳,为五岳之一,有“五岳之首”“天下第一山”之称,也是国家 5A 级旅游景区。泰山位于山东省泰安市,总面积 25000 公顷。泰山是被列为中国第一个“世界文化与自然双重遗产”,也凭着独特的地质价值成为“世界地质公园”。
1 我们从知识手册中可知,下列哪一项不是泰山所获得的荣誉？(2 分) ()
A. 世界文化与自然双重遗产 B. 世界地质公园
C. 国家 4A 级旅游景区 D. 天下第一山
2 乔乔在阅读知识手册时觉得有一处句子不通顺,请你用“____”帮她把这个句子画出来,并进行改正：______。(2 分)
◎走进泰山

【泰山门票】
票价：115 元/人
(6~18 岁未成年人、全日制本科及以下学历学生：57 元/人。)
【相关规定】
✧全年全天开放。
✧购票后,可同时游览泰山和岱庙。
✧门票 3 日内有效,有效期内不限制游览次数。
3 周末,小学生乔乔和爸爸妈妈一起游览泰山,一家人计划游览两天,所需支付的门票费用为______。(4 分)
4 乔乔看完门票后得到以下信息,请选出她理解错误的一项(2 分) ()
A. 凭借门票可以无限期内多次出入泰山。 B. 泰山和岱庙都可以凭门票进行参观。
C. 早上五点的时候就可以进入泰山景区了。 D. 中小学生可以凭借优惠价格购票。
◎规划游览路线

5 请根据游览路线图,设计一条从南天门出发,最后抵达天烛峰的游览路线(地点间用“→”连接),并按照顺序进行介绍,将你的介绍写下来。(4 分)
路线：南天门→______→天烛峰(1 分)
介绍：______(3 分)
◎欣赏四大奇观
【材料一】

【材料二】
A. 黄河从西来,窈入远山。 B. 清泉泻万仞,落日御千峰。
C. 泰山嵯峨夏云在,疑是白波涨东海。 D. 万古齐州烟九点,五更沧海日三竿。
6 请将材料二中的诗句与泰山四大奇观进行匹配。(填序号)(4 分)
①—() ②—() ③—() ④—()
7 请结合两则材料的内容,将材料一中泰山四大奇观的美丽画面补充完整。(4 分)
8 乔乔在游览途中发现有行人在山峰石头上刻字,请你用合适的话对他进行劝阻：“______”(3 分)
◎记录游览感想
【阅读链接】杜甫曾在登临泰山后发出“会当凌绝顶,一览众山小”的感慨,抒发了他胸中的豪情壮志,展现出了他博大的胸襟。
9 请结合阅读链接思考,巍峨壮观的泰山除了能让我们欣赏到优美的风景,还会给我们带来怎样的感受呢？(4 分)
______

1 C
解析 本题考查信息提取。由“天下第一山”“第一个‘世界文化与自然双重遗产’”“成为‘世界地质公园’”可得出答案 A、B、D，由“国家 5A 级旅游景区”可知 C 错误，故本题选 C。
2 泰山是被列为中国第一个“世界文化与自然双重遗产” 泰山被列为中国第一个“世界文化与自然双重遗产”/泰山是中国第一个“世界文化与自然双重遗产”
解析 本题考查病句纠正。“泰山是被列为中国第一个‘世界文化与自然双重遗产’”这句话句式杂糅，出现了两个并列的谓语“是”和“被列为”，改正时保留其中一个即可。
3 287 元
解析 本题考查学科融合。根据题干和图中信息可知，乔乔作为小学生，所购门票价格为 57 元，爸爸妈妈门票各需 115 元；由于门票三天内有效，而一家人只游览两天，所以所需门票费用是 $ 57 + 115 \times 2 = 287 $ 元。
4 A
解析 本题考查内容理解。由“门票 3 日内有效，有效期内不限制游览次数”可知凭借门票只能在 3 日内多次出入泰山，故 A 错误。
5 示例：路线：南天门→天街→碧霞祠→玉皇顶→三折瀑→天烛峰 介绍：首先从南天门出发往东直走，路上会经过天街，一直走到碧霞祠后拐弯，往北直走，抵达玉皇顶后一直往东直行，经过三折瀑后继续前行，最后就能抵达天烛峰了。
解析 本题考查游览路线。首先根据地图找出南天门到天烛峰的游览路线，再用流畅合理的语言进行描绘，描绘时注意多用表顺序和方位的名词进行衔接。
6 D B C A
解析 本题考查诗句理解。A 句：由“黄河”可知该句对应黄河金带。B 句：由“落日御千峰”可知该句对应晚霞夕照。C 句：由“白波涨东海”可知该句对应云海玉盘。D 句：由“日三竿”可知该句对应旭日东升。
7 示例：②远方的天空中镶嵌着一道夕阳，散发出的金光穿云破雾，仿佛为千万座山峰披上了一层金色的外衣。④黄河似一条金色的飘带，在夕阳的映照下波光粼粼，分外美丽。
解析 本题考查画面描绘。结合诗句含义和奇观名称进行合理想象，并可适当运用修辞手法修饰语句。
8 示例：朋友您好！泰山是重要的自然与文化遗产，我们应当保护好泰山上的一石一木。如果大家都随意在石壁上刻画书写，会给这些珍贵的遗产造成巨大的破坏。让我们一同保护这旅游景区的原本风貌吧！
解析 本题考查语言表达。解答时先要有合适的称呼与礼貌用语，可围绕着旅游景区的价值，以及文化遗产的保护意义来劝说，最后可以以倡议式结尾来结束。注意条理清晰，语言得体。
9 示例：①体会到大自然的神奇和壮观，对大自然感到敬畏和震撼。②感受到胸中的豪情壮志及不惧路途困难的勇气。（言之有理即可）
解析 本题考查拓展思考。会当凌绝顶，一览众山小：一定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前显得渺小的群山。结合诗句进行理解，登上巍峨壮观的泰山后，不仅能体会到大自然的壮观，对大自然感到敬畏和震撼，还能感受到一种豪情壮志。