2.【努力学习 成就梦想】
某校七年级(1)班的同学们在道德与法治老师的带领下，开展了以“学习成就梦想”为主题的小组合作讨论活动。
环节一【展示材料】2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船成功发射，航天员张陆、武飞、张洪章顺利进驻中国空间站。其中，90后航天员武飞(目前中国执行太空飞行任务最年轻的航天员)的成长轨迹，是“学习成就梦想”的缩影：少年时，他观看神舟飞船发射萌生了“飞天梦”，这个梦想指引他考入北京航空航天大学；硕士毕业后，他进入中国空间技术研究院参与载人航天器研发；为适应航天员要求，他从零开始强化体能、系统补学空间站多学科知识，最终通过包括8倍重力超重耐力测试在内的多项极限训练。他深知越努力越幸运，能够把个人理想融入国家航天事业便是莫大的幸运，自己必将倾尽全部努力，不负使命，不负热爱。
(1)根据材料，运用所学知识，谈谈我们应如何向武飞等航天员学习，实现自己的梦想。
环节二【合作讨论】同学们发表了自己对学习的看法。

(2)请你仿照小华的示例，找出小新、小佳的问题所在，为其写出“症状诊断书”，并提出合理的建议，开出“治疗处方”。

(1)①要树立远大志向,早立志,立大志,立长志。②要紧扣时代脉搏,同祖国和时代一起成长与进步,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。③要努力学习、善于学习,积极参加社会实践活动,学以致用、开拓进取、勇于创新,将自己的梦想与中国梦有机结合。
(2)
|“就诊人”及“症状诊断书”|“治疗处方”|
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|小华:学习方式单一、死板；缺乏合作意识。|要善于运用同伴互助、自主学习等不同的方式学习。|
|小新:学习兴趣不浓。|端正学习态度,发现并保持对学习的兴趣,树立远大志向,明确学习目标。不断坚持、摸索,逐渐培养起探究的兴趣。|
|小佳:没有找到科学的(或者适合自己的)学习方法。|需要在学习实践中探索、掌握科学的(或者适合自己的)学习方法。|