6.选词填空。

(1)他喜欢在()的地方默读散文。
(2)我又躺在田野里，在无限的()中忘了世界，也忘了自己。
(3)风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常()。
(4)他顺着()的小路探索，希望能有新的发现。

6.(1)清静 (2)静谧 (3)幽静 (4)僻静

二、能力展示。
1.日积月累。
(1)乘船旅行，忽然乌云翻滚，大雨倾盆，真是“，”。
(2)晴朗的夏夜，来到河边，听蛙声阵阵，嗅风儿吹来的稻香，真是“，”啊！
(3)《七律·长征》中运用夸张的修辞手法的句子是“，”。
(4)遥望旷野的天空，凝视水中的月亮，我不禁吟诵起诗句：“，。”

1.(1)黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船
(2)稻花香里说丰年 听取蛙声一片
(3)五岭逶迤腾细浪 乌蒙磅礴走泥丸
(4)野旷天低树 江清月近人

2.按要求完成句子练习。
(1)那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用加点词写句子）

(2)他脸上入迷的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。（修改病句）

(3)五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。（改成反问句）

(4)黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（仿写句子）

2.(1)示例:这里的孩子们是那么可爱，是那么聪明。
(2)他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。
(3)五星红旗升起来了，难道不是表明中国人民从此站起来了吗?
(4)示例:鲜艳的五星红旗，像虹，像霞。

3.“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想为班集体服务，成为班干部。请想一想，你最想竞选什么岗位？并列举出几个理由。

3.示例:我想竞选班上的文艺委员。理由:一是我喜欢唱歌、跳舞、绘画，在艺术方面有天分;二是我组织能力强。

三、阅读天地。
（一）草原（节选）
在天底下，，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，
既愿久立四望，又想坐下低吟一首的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
1. 把选文内容补充完整。
2. “回味”在字典中的意思有：①食物吃过后的余味；②从回忆里体会。在选文中，“回味”应选第种意思。我还能用它的另一个意思写句子：。
3. 文中画横线的句子运用了的修辞手法，把比作，把比作，从中我体会到了。
4. 用“﹏﹏”在文中画出写作者感受的语句，作者在写景中融入自己的感受的目的是什么？
5. 如果你来到了草原，会发出怎样的赞叹？

(一)1.一碧千里 柔美 翠色欲流 奇丽
2. ② 示例:美食节上，美味的东坡肉令人回味无穷。
3. 比喻 草原 绿毯 羊群 白色的大花 草原景色的美丽
4. 这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 目的是让读者通过文字不但能看到美好的景物，还能感受到作者对草原的喜爱和赞美。
5. 示例:草原的景色如诗如画，令人心旷神怡。 点拨:开放性题目，答案符合题意即可。