六、阅读语段，回答问题。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，葡萄甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。
1. 语段第1自然段是围绕哪句话写的？用“”画出来。
2. 语段第2自然段共有句话，写了、两种动物和、、等植物在为过冬做准备。
3. 语段第2自然段中，作者用“”一词写出了小青蛙挖洞的急迫。
4. 照样子，写词语。
油亮亮
舒舒服服
5.“小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾住”在语段中指（）。
A. 果园里景色太美，小朋友不忍心
离开。
B. 小朋友被有香味的果树绊住了脚。
C. 小朋友被好闻的水果的气味深深吸引。

1. 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
2. 5 小松鼠 小青蛙 松柏 杨树 柳树
3. 加紧
4. 示例：亮堂堂 金灿灿 安安静静 原原本本
5. C

☆☆七、阅读短文，回答问题。
候鸟也开始了它们的旅途。随着秋天的光照时间一天天变短，候鸟的“生物钟”催促着它们：是时候了，出发吧！它们向着太阳，飞向那白昼更长、气候更温暖的南方。燕子早早地启程了，因为它知道，要不了多久，这里将没有昆虫可吃。金翅雀是一种以吃蓟类植物为生的雀鸟，它会停留更长的时间，直到大雪覆盖它最爱吃的食物——蓟类植物的种子。
（节选自《太阳时钟》）
1. 短文是围绕哪句话写的？用“”在短文中画出来。
2. 你会用()的方法理解“催促”“覆盖”两词。（多选）
A.查字典、词典等工具书
B.联系上下文
C.结合生活实际
3. 结合短文中“随着秋天的光照时间一天天变短”“是时候了，出发吧”可知，“催促”的意思是。

1. 候鸟也开始了它们的旅途。
2. ABC
3. 叫人赶快行动或做某事