一 听录音，给下列图片排序。听两遍。
（） （） （） （）

5 1 3 4 2

二 读一读，圈出含有与例词 clean 画线部分相同发音的单词。
Clara likes cloudy days, because she can go climbing.
But there are many black clouds in the sky.
So she decides(决定) to go shopping and buy a cute clock.

【分析】
首先，解题思路为：第一步，确定例词clean中画线部分cl的发音为/kl/；第二步，逐句分析题目给出的句子中的每个单词，判断其cl字母组合的发音是否为/kl/；第三步，筛选出符合要求的单词，即为需要圈出的内容。
【解析】
例词clean中cl的发音是/kl/，分析句子中的单词：Clara（cl发/kl/）、cloudy（cl发/kl/）、climbing（cl发/kl/）、clouds（cl发/kl/）、clock（cl发/kl/），这些单词都含有与cl相同的/kl/发音，因此需要圈出这些单词。
【答案】

【知识点】
cl字母组合发音；英语单词读音辨析
【点评】
本题考查英语中cl字母组合的基础发音，要求学生掌握常见字母组合的发音规则，属于基础题型，难度不大。
【难度系数】
0.3

三 根据句意及首字母提示,补全句子或对话。
1. Helen is ill. Her parents are s.
2. Willy plays football and scores a goal(得分). He feels e.
3. Jack can't play ping-pong well. He feels w.
4. Su Hai and Su Yang do chores together. Now their home is clean and tidy. They are h.
5. —You are really g at the high jump.
—Thank you.

1. sad 2. excited 3. worried 4. happy 5. good

【分析】
这类题需先理解句子语境，明确空格处要表达的情绪或状态，再结合首字母提示，匹配对应的英语词汇。每道题先读句子判断语义，再对应首字母回忆正确单词即可。
【解析】
1. 句意：Helen生病了，她的父母很______。结合语境，父母因孩子生病会难过，首字母为s，故填sad。
2. 句意：Willy踢足球进球了，他感到______。进球后会兴奋，首字母为e，故填excited。
3. 句意：Jack乒乓球打得不好，他感到______。打得不好会担心，首字母为w，故填worried。
4. 句意：苏海和苏阳一起做家务，家变得干净整洁，他们很______。完成家务后会开心，首字母为h，故填happy。
5. 句意：——你真的______跳高。——谢谢。固定搭配be good at表示“擅长”，首字母为g，故填good。
【答案】
1. sad 2. excited 3. worried 4. happy 5. good
【知识点】
英语情绪形容词、固定搭配、根据句意及首字母补全单词
【点评】
本题为基础英语词汇题，考查常见情绪类形容词和固定短语，只要掌握基础词汇和搭配即可轻松完成，属于英语学习中的基础题型。
【难度系数】
0.8

()1. Liu Tao and his friends play football the sports ground.

A.in
B.on
C.at

1. B

【分析】本题考查英语中地点介词的固定搭配用法，解题时需回忆不同介词与场所搭配的规则：in多用于较大空间内部，on多用于某个平面或特定场所的表面，at多用于较小的具体地点。“在操场上”是固定表达，需用介词on，据此判断选项。
【解析】表示“在操场上”的正确英语固定搭配是on the sports ground，因此此处应选择介词on，对应选项B。
【答案】B
【知识点】地点介词搭配
【点评】本题为基础英语介词题，考查常见场所的介词固定搭配，属于英语学习中的基础知识点，难度较低，大部分学生可掌握。
【难度系数】0.8

()2. Bobby tries . But he can't do it.

A.hard
B.easy
C.good

2. A

【分析】本题需根据动词修饰规则和词性辨析来解题。句中动词tries需要副词修饰，结合语境判断合适的选项。
【解析】首先，动词tries需要副词修饰，A选项hard可作副词，意为“努力地”，符合语境“Bobby努力尝试”；B选项easy（容易的）、C选项good（好的）均为形容词，不能修饰动词，因此排除B、C，选A。
【答案】A
【知识点】副词的用法、形容词与副词辨析
【点评】本题考查基础的词性辨析，需掌握副词修饰动词的规则，属于简单题型。
【难度系数】0.8

()3. —Oh no! I can't do the high jump well.
—Don't be . You're good at other things.

A.happy
B.sad
C.excited

3. B

【分析】首先理解对话语境：一方表示自己跳高表现不好，另一方进行安慰，需结合选项形容词的含义，选择符合安慰场景的词汇。
【解析】根据对话，前者因跳高不佳而情绪低落，后者应安慰其不要难过。A选项happy意为“开心的”，不符合语境；B选项sad意为“难过的”，符合安慰的内容；C选项excited意为“兴奋的”，与语境无关，因此选B。
【答案】B
【知识点】形容词辨析、情景交际
【点评】本题为基础情景交际题，需结合对话语境辨析形容词含义，难度较低，适合低年级学生掌握。
【难度系数】0.8

()4. — makes you feel good?
—Playing football.

A.What
B.Why
C.Where

4. A

【分析】本题需结合答语内容选择合适的疑问词。答语“Playing football”是具体事物，说明问句是对“什么”提问，需选对应对事物提问的疑问词。
【解析】答语“Playing football”（踢足球）是表示事物的内容，问句是对该事物提问。A选项What意为“什么”，用于对事物提问；B选项Why意为“为什么”，用于对原因提问；C选项Where意为“哪里”，用于对地点提问。因此应选A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查基础的特殊疑问词用法，结合答语即可快速选出答案，属于简单题。
【难度系数】0.8

()5. —Look! I can put my books in order.
—

A.Well done!
B.I'm sorry.
C.You are welcome.

5. A

【分析】
这是一道英语情景交际题，解题思路是先理解上句的语境：对方表示自己能把书整理得井井有条，需选择符合该语境的应答语，再逐一分析选项含义，匹配最恰当的表达。
【解析】
逐一分析选项：A选项“Well done!”意为“做得好！”，用于称赞对方的表现，契合对方整理好书的语境；B选项“I'm sorry.”意为“对不起”，用于道歉，不符合语境；C选项“You are welcome.”意为“不客气”，用于回应感谢，与语境不符。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际用语
【点评】
本题考查日常情景对话的应答，需结合语境选择合适的交际用语，属于基础题型，侧重考查学生的日常用语积累。
【难度系数】
0.8