4. 小李在某主播的直播间网购了一箱螺蛳粉，收到货物后却发现其中有半箱是方便面。于是，他向该主播提出索赔要求。可是该主播却辩称是小李自己替换了箱子里的货物，恶意索赔。小李应该 （）

A.学法用法，依法打击网络购物的欺诈行为
B.谨防上当，不再进行网络购物
C.用合法方式表达诉求，通过法律途径解决问题
D.依法办事，加强对网络购物平台的监管

C

逐一分析选项：A选项，依法打击网络购物欺诈行为是相关执法部门的职权，普通公民小李没有该项权力；B选项，“不再进行网络购物”是因噎废食的错误做法，不符合合理利用网络的要求；C选项，当自身合法权益受到侵害时，小李作为公民应当用合法方式表达诉求，通过法律途径解决问题，该做法正确；D选项，加强对网络购物平台的监管是相关行政监管部门的职责，不属于小李的权限范围。综上，正确选项为C。

5. 上海一未成年人偷偷使用家长手机，打赏网络主播，两个月花费25万元；福建一未成年人为讨网络主播开心，短时间内就打赏了5万元……以上行为都给他们的家庭带来了巨额财产损失。由此，我们得到的启发有（）
① 要树立法治观念，保护自己的人身财产安全
② 要提高自控能力，坚决抵制不良诱惑
③ 要专心学习科学文化知识，不涉足自己不熟悉的领域
④ 要看到网络处处是陷阱，远离网络

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

A

逐一分析题肢：①未成年人超额打赏主播造成家庭巨额财产损失，启示我们要树立法治观念，保护自身及家庭的财产安全，表述正确；②这类事件体现出涉事未成年人自控能力不足，易受不良诱惑影响，启示我们要提高自控能力，坚决抵制不良诱惑，表述正确；③“不涉足自己不熟悉的领域”表述过于绝对，不符合实际，排除；④“网络处处是陷阱、远离网络”是全盘否定网络积极作用的错误观点，我们要合理利用网络而非远离网络，排除。综上符合要求的是①②。

二、简要回答
6. 随着互联网的快速发展，未成年人对网络的使用愈发普遍，网络对未成年人的影响也日益显著。2024年1月1日起，《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）开始实施，该《条例》规定了网络产品和服务提供者应当针对未成年人使用其产品和服务设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能，旨在保护未成年人在网络空间内的合法权益，促进未成年人健康成长。
（1）从法律作用的角度，谈谈我国制定该《条例》的原因。
（2）感受到法律的关爱，我们也应自觉地做个守法的好公民。八年级(1)班向全校同学发出“与法同行 你我践行”的倡议，请你完成倡议内容。

（1）①法律具有规范作用：《未成年人网络保护条例》明确规定了网络产品和服务提供者的义务，规范相关主体的网络服务行为，为未成年人网络保护划定了行为准则。②法律具有保护作用：该条例通过设置时间、权限、消费等管理相关要求，能够约束不利于未成年人健康上网的行为，为未成年人营造安全健康的网络环境，切实保护未成年人在网络空间的合法权益，助力未成年人健康成长。
（2）倡议内容参考：
① 主动学习法律知识，学习了解《未成年人网络保护条例》等相关法律内容，树立法治意识，做到知法懂法。
② 自觉遵守法律要求，日常上网时主动配合相关网络管理规定，合理控制上网时长、理性进行网络消费，不做违反法律的事，把守法落实到日常行动中。
③ 学会依法维权，如果自身在网络空间的合法权益受到侵害，要主动通过合法途径、运用法律武器维护自身正当权益。
④ 主动宣传法律，向身边的同学科普未成年人网络保护的相关法律要求，带动身边人共同遵守法律，营造守法用法的良好氛围。

本题考查法律的作用、做守法公民的相关知识，对应八年级上册“提升法治素养”板块内容。第（1）问限定从法律作用角度分析，需结合法律的规范、保护两大核心作用，对应《未成年人网络保护条例》的内容展开分析；第（2）问为践行类开放性设问，围绕中学生日常可落地的守法行动，贴合“与法同行”主题作答即可。