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一、情境选择。
（
—We will
A.eat pills to get what our body needs
B.eat nothing
C.only eat candies
（
A
）1. —What will we eat in the future?—We will
A
.A.eat pills to get what our body needs
B.eat nothing
C.only eat candies
答案
1. A
解析
【分析】本题为英语情境选择题，需结合插图内容与问句语境分析选项。首先观察插图，图中人物食用的是类似药片的物品，而非普通食物；问句询问“未来我们会吃什么”，据此逐一判断选项：A选项意为“吃药片获取身体所需”，与插图内容契合，符合未来饮食的合理情境；B选项“什么都不吃”不符合生活逻辑；C选项“只吃糖果”与插图内容不符，因此选A。
【解析】首先解读插图信息：图中人物食用的是药片类物品。结合问句“What will we eat in the future?”（未来我们会吃什么？）的语境，分析各选项：A选项“eat pills to get what our body needs”，与插图内容匹配，符合未来饮食的合理设定；B选项“eat nothing”不符合常理；C选项“only eat candies”与插图内容相悖，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】英语情境交际、未来生活表达
【点评】本题结合插图考查英语情境选择，要求学生具备图文结合分析的能力，难度较低，学生易作答。
【难度系数】0.8
【解析】首先解读插图信息：图中人物食用的是药片类物品。结合问句“What will we eat in the future?”（未来我们会吃什么？）的语境，分析各选项：A选项“eat pills to get what our body needs”，与插图内容匹配，符合未来饮食的合理设定；B选项“eat nothing”不符合常理；C选项“only eat candies”与插图内容相悖，故正确答案为A。
【答案】A
【知识点】英语情境交际、未来生活表达
【点评】本题结合插图考查英语情境选择，要求学生具备图文结合分析的能力，难度较低，学生易作答。
【难度系数】0.8
(
—We will travel to
A.Mars
B.the park
C.the sea
A
) 2. —Where will we travel in the future?—We will travel to
A
.A.Mars
B.the park
C.the sea
答案
2. A
解析
【分析】首先理解题目问句：“未来我们会去哪里旅行？”，观察插图是宇宙中的火箭和星球，属于太空旅行的场景。分析选项：A选项Mars（火星）是太空星球，符合未来太空旅行的语境；B选项the park（公园）是地面休闲场所，C选项the sea（大海）是地球水域，均不符合未来太空旅行的设定，因此应选A。
【解析】问句使用一般将来时询问未来旅行的地点，结合插图的太空火箭、星球可知，旅行地点应为太空相关的场所。A选项Mars意为“火星”，属于太空星球，符合语境；B选项the park（公园）、C选项the sea（大海）均为地球表面的场所，不符合未来太空旅行的设定，故答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析、一般将来时
【点评】本题结合插图考查名词词义辨析，需结合语境和插图信息判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.2
【解析】问句使用一般将来时询问未来旅行的地点，结合插图的太空火箭、星球可知，旅行地点应为太空相关的场所。A选项Mars意为“火星”，属于太空星球，符合语境；B选项the park（公园）、C选项the sea（大海）均为地球表面的场所，不符合未来太空旅行的设定，故答案为A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析、一般将来时
【点评】本题结合插图考查名词词义辨析，需结合语境和插图信息判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.2
(
—They will
A.do homework for us
B.help us do chores
C.go to school for us
B
) 3. —What will robots do for us in the future?—They will
B
.A.do homework for us
B.help us do chores
C.go to school for us
答案
3. B
解析
【分析】首先明确题目询问未来机器人能为我们做什么，结合插图内容：图中的机器人正在做扫地这类家务。接着分析选项：A选项“替我们做作业”不符合机器人的实际用途；C选项“替我们上学”也不符合常理；B选项“帮我们做家务”与插图中机器人的行为相符，据此可得出答案。
【解析】本题为情景交际题，需结合插图信息和选项内容作答。观察插图可知机器人在做家务（扫地），问题问机器人未来的作用，A选项不符合实际，C选项不符合常理，B选项“帮我们做家务”契合图中机器人的行为，因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际、动词短语
【点评】本题结合插图考查情景交际，难度较低，学生只需看懂插图内容并辨析选项即可选出正确答案。
【难度系数】0.2
【解析】本题为情景交际题，需结合插图信息和选项内容作答。观察插图可知机器人在做家务（扫地），问题问机器人未来的作用，A选项不符合实际，C选项不符合常理，B选项“帮我们做家务”契合图中机器人的行为，因此选B。
【答案】B
【知识点】情景交际、动词短语
【点评】本题结合插图考查情景交际，难度较低，学生只需看懂插图内容并辨析选项即可选出正确答案。
【难度系数】0.2
（
—They will live
A.under the sea
B.in the river
C.on the sun
A
）4. —Where will people live in the future?—They will live
A
.A.under the sea
B.in the river
C.on the sun
答案
4. A
解析
【分析】首先观察题目中的插图，图中类似房屋的空间处于水下，周围有海洋鱼类，说明是海底环境。结合问题“未来人们将住在哪里”，需先理解图意，再分析选项，排除不符合图意和常识的选项，选出正确答案。
【解析】从插图可知，人们居住的地方在水下（海底）。分析选项：A. under the sea（在海底）符合图意；B. in the river（在河里）与图中海洋鱼类的环境不符；C. on the sun（在太阳上）不符合常识，太阳温度极高无法居住，因此选A。
【答案】A
【知识点】英语情景交际，词汇辨析
【点评】本题结合插图考查英语情景问答，需先理解图意，再结合选项分析，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8
【解析】从插图可知，人们居住的地方在水下（海底）。分析选项：A. under the sea（在海底）符合图意；B. in the river（在河里）与图中海洋鱼类的环境不符；C. on the sun（在太阳上）不符合常识，太阳温度极高无法居住，因此选A。
【答案】A
【知识点】英语情景交际，词汇辨析
【点评】本题结合插图考查英语情景问答，需先理解图意，再结合选项分析，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8
(
—We will use
A.3-D printers
B.only pots
C.our hands
A
) 5. —What will we use to make food in 2080?—We will use
A
.A.3-D printers
B.only pots
C.our hands
答案
5. A
解析
【分析】本题需结合图片信息和问题语境，选择2080年制作食物的工具。首先观察插图为3D打印机，再匹配问题与选项的逻辑关系。
【解析】问题询问“2080年我们将用什么制作食物？”，插图显示的是3D打印机，对应选项A“3-D printers”；选项B“only pots（只有锅）”和选项C“our hands（我们的手）”均不符合图片及未来科技制作食物的语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词辨析，科技应用常识
【点评】本题结合图片考查未来科技应用的理解，难度较低，学生可通过图片快速选出正确答案。
【难度系数】0.8
【解析】问题询问“2080年我们将用什么制作食物？”，插图显示的是3D打印机，对应选项A“3-D printers”；选项B“only pots（只有锅）”和选项C“our hands（我们的手）”均不符合图片及未来科技制作食物的语境，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词辨析，科技应用常识
【点评】本题结合图片考查未来科技应用的理解，难度较低，学生可通过图片快速选出正确答案。
【难度系数】0.8
