【典型例题】2025年“五四”青年节，某校九年级同学一起畅谈未来的梦想。下列描述和国家发展的战略步调相符的是（）。
①小丽:23岁大学毕业后,我要投身于祖国全面建成小康社会的建设中
②小福:去年寒假我见证了家乡人民决战脱贫攻坚、实现全体人民共同富裕
③小明:25年后我们再相聚,举杯同庆伟大祖国实现第二个百年奋斗目标
④小秦:40岁,我们就可以看到中国作为社会主义现代化强国屹立于世界东方

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

D

【分析】
要解答本题，需先明确我国不同阶段的核心发展战略目标：①第一个百年奋斗目标是2020年（建党100年）全面建成小康社会；②脱贫攻坚战2020年完成，共同富裕是长期奋斗目标，尚未实现；③第二个百年奋斗目标是2049年（建国100年）全面建成社会主义现代化强国。再逐一核对各描述与战略步调的匹配性，最终确定正确选项。
【解析】
本题需结合各发展阶段的时间节点判断描述是否相符：
1. 分析①：全面建成小康社会的目标2020年已完成，2025年该目标不存在建设需求，小丽的描述与战略步调不符，排除①；
2. 分析②：脱贫攻坚2020年完成，共同富裕是长期目标，2024年（题目中“去年”）尚未实现，小福的描述错误，排除②；
3. 分析③：第二个百年目标是2049年建成现代化强国，2025年的25年后约为2050年，接近目标实现时间，小明的描述相符，保留③；
4. 分析④：2025年时小秦若为20岁，40岁时为2045年，距2049年（第二个百年目标实现时间）较近，我国将基本建成社会主义现代化强国，小秦的描述相符，保留④；
综上，③④正确，对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
两个百年奋斗目标、国家发展战略
【点评】
本题聚焦我国发展的阶段性战略目标，考查学生对关键时间节点的准确识记，需区分全面小康、脱贫攻坚、共同富裕及第二个百年目标的不同阶段，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6

【即学即练】
在完成道德与法治“擘画宏伟蓝图”一课学习后，老师布置了如下任务，请你判断，①②处应填的内容是（）。


A.①打赢脱贫攻坚战 ②进入世界科技创新型国家行列
B.①达到总体小康水平 ②基本实现社会主义现代化
C.①基本实现社会主义现代化 ②把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D.①实现中华民族伟大复兴 ②全面建成社会主义现代化强国

C

【分析】
要解决这道题，需准确识记我国新时代中国特色社会主义发展的战略安排：2020年全面建成小康社会后，分两个阶段推进现代化建设，第一阶段（2020-2035年）的目标是基本实现社会主义现代化，第二阶段（本世纪中叶）的目标是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。据此对应图中①是2035年的目标，②是本世纪中叶的目标，再结合选项判断即可。
【解析】
根据我国现代化建设的战略安排：2020年全面建成小康社会后，第一阶段（2020年到2035年）要在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化；第二阶段（2035年到本世纪中叶）要在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
选项A：打赢脱贫攻坚战是2020年全面建成小康社会的底线任务，并非2035年的目标，进入世界科技创新型国家行列也不是本世纪中叶的最终目标，错误。
选项B：总体小康是2000年已实现的目标，不是2035年的目标，错误。
选项C：①对应2035年的基本实现社会主义现代化，②对应本世纪中叶建成社会主义现代化强国，符合战略安排，正确。
选项D：实现中华民族伟大复兴是近代以来的梦想，并非2035年的目标，错误。
【答案】
C
【知识点】
新时代发展战略安排；两个阶段目标
【点评】
本题考查对我国现代化建设战略安排的基础识记，需准确区分不同阶段的发展目标，属于课堂基础知识点的考查，难度适中。
【难度系数】
0.3