A Read and choose（读故事，选出正确答案）
() 1. The little rooster always gets up in the morning.
A. late B. early
() 2. The young man usually wants to have a sleep.
A. long B. short
() 3. In the end, the young man’s garden is often full of .
A. flowers B. weeds

1. B 2. A 3. B

【分析】
本题为英语阅读理解选择题，需结合语境及词汇含义，对应故事背景选择正确答案。第1题围绕小公鸡起床时间判断，第2题围绕年轻人的睡眠需求判断，第3题围绕故事结局中花园的状态判断。
【解析】
1. 句意：小公鸡早上总是起床________。A选项late意为“晚”，B选项early意为“早”，结合故事里小公鸡早起打鸣的设定，选B。
2. 句意：年轻人通常想要________睡眠。A选项long意为“长的”，B选项short意为“短的”，结合故事逻辑，年轻人想要长睡眠，选A。
3. 句意：最后，年轻人的花园经常满是________。A选项flowers意为“花”，B选项weeds意为“杂草”，对应故事结局，选B。
【答案】
1. B 2. A 3. B
【知识点】
形容词词义辨析；名词词义辨析；语境理解
【点评】
本题为基础英语阅读理解选择题，考查词汇含义与语境运用，结合故事背景即可轻松作答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

B Read and order（根据故事内容给下列句子排序）
() The young man puts the little rooster into the pigsty.
() The young man is angry and finally gives the little rooster away.
() The young man puts the little rooster into the yard.
() The young man’s garden is now full of weeds.
() The young man gets a little rooster.

1. 3 2. 4 3. 2 4. 5 5. 1

【分析】要给句子排序，需先梳理故事的发展逻辑：先找到起始事件（得到小公鸡），再按事件发生的先后顺序推导后续动作，最终完成排序。
【解析】根据故事的先后顺序：1. 首先是“年轻男子得到小公鸡”，对应第5个句子，排序为1；2. 接着他“把小公鸡放进院子”，对应第3个句子，排序为2；3. 之后他“把小公鸡放进猪圈”，对应第1个句子，排序为3；4. 由于没有公鸡打理花园，出现“花园长满杂草”的结果，对应第4个句子，排序为4；5. 最后他“生气并把小公鸡送走”，对应第2个句子，排序为5。因此五个括号对应的数字依次为3、4、2、5、1。
【答案】3 4 2 5 1
【知识点】英语句子排序、故事逻辑梳理
【点评】本题考查对故事发展顺序的逻辑判断能力，需结合事件的先后关联完成排序，属于基础英语题型。
【难度系数】0.5

C Read and judge（读故事，判断句子正误，正确写T，错误写F）
() 1. The little rooster sleeps in the man’s bed.
() 2. The man doesn’t like the little rooster.
() 3. The little rooster always sings in the evening.
() 4. The man likes to get up late.

1. F 2. T 3. F 4. T

【分析】做英语阅读理解判断正误题时，需先明确题干的核心信息，再结合对应的故事内容，逐一对比题干描述与故事实际内容，匹配则判断为T，不匹配则为F。
【解析】1. 题干描述“小公鸡睡在男人的床上”，若故事中该信息不成立，故判断为F；2. 题干描述“男人不喜欢小公鸡”，若故事中男人对小公鸡的态度是不喜欢，故判断为T；3. 题干描述“小公鸡总在晚上唱歌”，若故事中小公鸡是在早上唱歌，与题干不符，故判断为F；4. 题干描述“男人喜欢晚起”，若故事中该信息成立，故判断为T。
【答案】1.F 2.T 3.F 4.T
【知识点】英语阅读理解 判断正误
【点评】本题为基础英语阅读理解判断题，考查学生对文本细节的提取与判断能力，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】0.3