一、归类摘抄，分享读书收获。
1. 摘抄本单元课文中新鲜的四字词语。



小贴士
例如：虾蟹游鱼、走兽昆虫……
2. 摘抄本单元课文中生动的句子。



3. 根据你的读书经验，下列有关摘抄的做法正确的有()。（多选）
A.读书时，我会把生动的语句摘抄下来，这样就不用再翻看了。
B.我喜欢归类摘抄，把描写同类事物的语句分门别类地写下来。
C.遇到写得生动的语句，我会在旁边写写感受，特别喜欢的我还会背下来，在写作中运用。
D.我会在合适的地方注明摘抄内容的出处。

1. （示例）呢喃细语、敲敲打打、轻轻柔柔、汹涌澎湃、波澜壮阔、浮云飞鸟、花草树木、井然有序、暑寒荣枯、超凡脱俗
2. 写出本单元的句子即可
3. BCD

二、静心练字，将下面的句子写在田字格中，做到撇捺舒展，字形优美。
大自然里有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

书写时要保持端正的姿势，按照正确的笔顺规则书写，并做到结构匀称，撇捺舒展。