误区:只看数据不经过认真分析就下结论。
错例:下面是我班第一、第二小组第一单元数学成绩统计表。观察数据,你认为哪个小组的成绩比较好?
|第一组|90|98|92|89|93|
|----|----|----|----|----|----|
|第二组|93|84|86|92|100|
答:第二组成绩好,因为第二组的成绩有100分的。
错解分析:一组和二组都有80多分的,二组有100分的,所以认为二组的成绩比较好。

正确解答:我们分析每个小组的成绩,只看最高分和最低分是不可以的,我们整体看这两个小组的成绩,一组的成绩比较平均,80多分的成绩也将近90分了,而二组的84分还比较低,分数高低变化太大,所以二组的成绩不平均,二组成绩不如一组成绩好。

一、调查本班同学最喜欢看的电视节目,填在下面的统计表中。

(1)我最喜欢看的电视节目是()。
(2)喜欢看()的人数最多。
(3)喜欢看()的人数最少。
(4)你还能发现什么?

(1)电视剧
(2)歌舞
(3)新闻
(4)男生和女生喜欢看动画片的人数一样多。