2025年暑假学与练浙江少年儿童出版社八年级合订本第121页答案
2. 20 世纪 50 年代晚期以后,中国农村长期保持以“生产队”为单位的生产组织形式,到 80 年代初,以“家庭(户)”为单位的生产组织形式在农村得到广泛推行。这一生产组织形式的变迁反映了中国农村()。
A. 土地所有权变化
B. 经济体制的变革
C. 乡镇企业的出现
D. 农民积极性提高

答案

B
3. 小云同学带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“公司制”“股份制改革”等资料。根据这些信息,可以判断出他的研究性学习课题是()。
A. 土地改革
B. 家庭联产承包责任制
C. 民主与法制建设
D. 国有企业改革

答案

D
4. 1984 年,邓小平视察广东顺德,在大良清晖园听取了顺德主要领导的工作报告,他最有可能听到的报告是()。
A. 《伦教人民公社生产再创佳绩,社员丰衣足食》
B. 《勒流人民团结一致,超额完成炼钢指标》
C. 《大良民信双皮奶厂公私合营,工商业改造进行顺利》
D. 《北滘美的公司建成投产,民营企业发展迅速》

答案

D
5. “如果我们追溯新中国融入世界的历史,那 1980 年打开的第一扇‘窗’则需要我们永远铭记。”“1980 年打开的第一扇‘窗’”是指()。
A. 设立四大经济特区
B. 开放广州、上海等沿海城市
C. 设立上海浦东开发区
D. 成立海南岛经济特区

答案

A
6. 1984 年,我国将上海设为沿海开放城市；1990 年,开发开放上海浦东；1992 年,设置上海浦东新区；2013 年,又设立上海自贸试验区。据此可知,上海()。
A. 成为我国最早对外开放的试验田
B. 对外开放不断扩大和深入
C. 成为珠江三角洲经济发展的龙头
D. 发展成为我国新的经济特区

答案

B
7. 有学者认为,鸦片战争以来,中国与世界的互动经历了被迫融入世界、主动融入世界、与世界相互影响和相互适应等三个阶段。其中“与世界相互影响和相互适应”阶段始于()。
A. 开放五口通商
B. 开发开放上海浦东
C. 创办经济特区
D. 加入世界贸易组织

答案

D