2026年启东中学作业本九年级物理上册苏科版苏北专版第98页答案
1.科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,德国物理学家
欧姆
最先通过实验归纳出一段导体中电流跟其两端电压和导体电阻之间的定量关系,即欧姆定律,写成数学表达式就是
$I=\frac{U}{R}$
.为了纪念他做出的杰出贡献,人们将他的名字命名为
电阻
的单位.

答案

1.欧姆 $I=\frac{U}{R}$ 电阻

解析

【分析】
本题考查电学基础物理常识,解题思路为:回忆欧姆定律的相关核心内容,包括发现该定律的科学家、定律的数学表达式,以及以该科学家名字命名的物理单位,依次对应题目中的三个空即可。
【解析】
1. 德国物理学家欧姆最先通过实验归纳出一段导体中电流跟其两端电压和导体电阻之间的定量关系,即欧姆定律,故第一个空填欧姆;
2. 欧姆定律的数学表达式为$I=\frac{U}{R}$,故第二个空填$I=\frac{U}{R}$;
3. 为纪念欧姆的杰出贡献,人们将他的名字命名为电阻的单位,故第三个空填电阻。
【答案】
欧姆 $I=\frac{U}{R}$ 电阻
【知识点】
欧姆定律;电阻单位
【点评】
本题为初中物理电学的基础识记题,考查对欧姆定律相关常识的掌握,难度较低,是学生必须牢记的电学基础知识点。
【难度系数】
0.9
2.在“探究电流与电阻的关系”实验中,把电流表连入电路时,必须使电流从
正
接线柱流入。每次更换电阻后,在调节滑动变阻器的同时,应观察
电压
表,使其示数
保持不变
。

答案

2.正 电压 保持不变

解析

【分析】
本题考查电学实验的基础操作与实验方法。首先,电流表接入电路有明确使用规则:电流必须从正接线柱流入、负接线柱流出,这是保证电流表正常工作的基本要求。其次,探究电流与电阻的关系时需运用控制变量法,要保持电阻两端的电压不变,才能准确得出电流与电阻的关系,因此更换电阻后调节滑动变阻器时,需观察电压表来控制电压不变。
【解析】
1. 电流表的正确使用规则:电流需从正接线柱流入,负接线柱流出,因此第一空填“正”;
2. 探究电流与电阻的关系实验中,需控制电阻两端电压不变(控制变量法),更换电阻后调节滑动变阻器时,应观察电压表,使其示数保持不变,因此第二空填“电压”,第三空填“保持不变”。
【答案】
正 电压 保持不变
【知识点】
电流表的使用、探究电流与电阻的关系、控制变量法
【点评】
本题聚焦初中电学实验的核心基础知识点,考查电流表的使用规则和探究电流与电阻关系实验的控制变量要求,属于实验基础题,需准确记忆相关实验要点。
【难度系数】
0.5
3. 当某段金属丝两端的电压为6V时,通过的电流为0.3A;当该金属丝两端的电压降为3V时,通过它的电流为
0.15
A;当通过该金属丝的电流为0.6A时,金属丝两端的电压为
12
V.

答案

3.0.15 12

解析

【分析】
本题需利用欧姆定律求解,关键是明确金属丝的电阻是导体本身的性质,不随两端电压和通过电流的变化而改变。解题步骤为:①根据已知的电压和电流,利用欧姆定律计算金属丝的电阻;②当电压变为3V时,用电阻和新电压计算对应的电流;③当电流变为0.6A时,用电阻和新电流计算对应的电压。
【解析】
根据欧姆定律 $ I = \frac{U}{R} $,可得金属丝的电阻:
$ R = \frac{U_1}{I_1} = \frac{6V}{0.3A} = 20\Omega $
由于电阻是导体本身的属性,与两端电压、通过的电流无关,因此:
当电压降为3V时,通过的电流:
$ I_2 = \frac{U_2}{R} = \frac{3V}{20\Omega} = 0.15A $
当电流为0.6A时,金属丝两端的电压:
$ U_3 = I_3 R = 0.6A × 20\Omega = 12V $
【答案】
0.15;12
【知识点】
欧姆定律、电阻的特性
【点评】
本题是欧姆定律的基础应用题,核心在于理解导体电阻的不变性,只要掌握欧姆定律公式并灵活应用,即可顺利解答,属于难度较低的题目。
【难度系数】
0.8
4.下列能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图像是()

答案

4.B

解析

【分析】
要判断定值电阻的电流与两端电压的关系,需依据欧姆定律:当定值电阻的阻值R一定时,通过导体的电流I与导体两端的电压U成正比,即I和U的比值为定值,因此I-U图像应为过原点的倾斜直线。接下来逐一分析各选项的图像特征,匹配正确的关系。
【解析】
根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$,定值电阻的阻值R不变,所以电流I与电压U成正比,I-U图像是过原点的正比例函数图像。
选项A:图像中电流不随电压变化,不符合“电流与电压成正比”的规律,错误;
选项B:图像是过原点的倾斜直线,说明电流与电压成正比,符合定值电阻的I-U关系,正确;
选项C:图像中电流随电压增大而减小,与欧姆定律矛盾,错误;
选项D:图像为曲线,说明电流与电压不成正比,不符合定值电阻的特性,错误。
【答案】
B
【知识点】
欧姆定律;I-U图像
【点评】
本题考查欧姆定律的基础应用,核心是理解定值电阻的电流与电压成正比的关系,属于简单题型,侧重对基本规律的掌握。
【难度系数】
0.8
5.关于电流与电压、电阻之间的关系,下列说法正确的是(
C
)

A.导体两端的电压与通过导体的电流成正比
B.通过导体的电流与导体两端的电压成正比
C.电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
D.电压一定时,导体的电阻与通过导体的电流成反比

答案

5.C

解析

【分析】
本题考查电流、电压、电阻三者的关系,核心是欧姆定律的应用,需明确因果关系和控制变量的前提:电压是形成电流的原因,不能颠倒因果;电流与电压、电阻的关系需满足控制变量条件,且电阻是导体本身的属性,与电流、电压无关。逐一分析选项即可得出答案。
【解析】
根据欧姆定律$I=\frac{U}{R}$,电流由电压和电阻共同决定,需结合控制变量法判断:
1. 选项A:电压是形成电流的原因,是“电压决定电流”,不能说“电压与电流成正比”,因果关系颠倒,错误;
2. 选项B:未说明“电阻一定”的前提,缺少控制变量,结论不成立,错误;
3. 选项C:当电阻一定时,根据欧姆定律,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,符合规律,正确;
4. 选项D:电阻是导体本身的固有属性,与导体两端的电压、通过的电流无关,不能说“电阻与电流成反比”,错误。
【答案】
C
【知识点】
欧姆定律、电流电压电阻的关系
【点评】
本题是欧姆定律的基础应用题,重点考查控制变量法的应用和对电阻属性的理解,需注意因果关系和前提条件,属于易混淆的基础题。
【难度系数】
0.6
6.图甲是“探究电流与电压关系”的实验电路.

(1)检查发现连接的电路中有一根导线连接错误,请在图中连接错误的那根导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.
(2)电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至最
左
(填“左”或“右”)端.
(3)闭合开关后,发现电流表示数几乎为零,电压表示数接近于电源电压,则故障可能是待测电阻发生了
断路
(填“短路”或“断路”).
(4)排除故障后,闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,记录实验数据如表所示.表中空白处电压如图乙所示,该示数是
2.4
V.根据表中数据得出结论:
电阻
一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成
正比
(填“正比”或“反比”).

答案


6.(1)如答图所示
(2)左
(3)断路
(4)2.4 电阻 正比

解析

【分析】
本题是“探究电流与电压关系”的电学实验题,需结合电压表使用规则、滑动变阻器操作要求、电路故障分析方法、电压表读数规则及实验结论逐一分析各小问:
1. 电压表应并联在待测定值电阻两端,据此找到错误导线并修正电路;
2. 滑动变阻器闭合开关前需调至最大阻值处,根据接线判断滑片位置;
3. 电流几乎为零说明电路断路,电压接近电源电压说明电压表串联在电路中,对应故障为待测电阻断路;
4. 先确定电压表量程和分度值读数,实验控制电阻不变,推导电流与电压的关系。
【解析】
(1) 原电路中电压表并联在电源两端,连接错误的导线是电压表“3”接线柱与电流表负接线柱的导线,在该导线上打“×”,将电压表“3”接线柱改接到定值电阻的右接线柱,使电压表并联在定值电阻两端,正确电路如答图所示。
(2) 电路接通前,滑动变阻器滑片应移至最大阻值处,由图可知滑动变阻器接入右下端和左上端接线柱,滑片P在左端时接入电阻丝最长,阻值最大,故应移至左端。
(3) 闭合开关后,电流表示数几乎为零,说明电路断路;电压表示数接近电源电压,说明电压表两端与电源两极连通,故障为待测电阻断路。
(4) 电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,示数为2.4V;实验中控制定值电阻阻值不变,改变电压记录电流,故结论为:电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
【答案】
6.(1)如答图所示;(2)左;(3)断路;(4)2.4 电阻 正比
【知识点】
探究电流与电压关系、电路故障分析、电压表读数
【点评】
本题考查电学实验的基础操作与分析,涵盖电路连接、滑动变阻器使用、故障判断、电表读数及实验结论,是电学实验的核心基础题,侧重对基本知识点的掌握与应用。
【难度系数】
0.6