1. 如图所示,杠杆处于水平平衡,支点为O,请画出A点处所受拉力$F_1$及其力臂$l_1$.

答案
1.
解析
【分析】要画出A点的拉力$F_1$及其力臂$l_1$,需明确两个关键点:①拉力$F_1$的作用点在A点,方向沿弹簧测力计的轴线斜向下(弹簧测力计对杠杆的拉力沿自身轴线方向);②力臂的定义是“从支点到力的作用线的垂直距离”,而非到力的作用点的距离,需从支点O向$F_1$的作用线作垂线,垂线段即为力臂,同时要标注直角符号和对应字母。
【解析】作图步骤:1. 画拉力$F_1$:作用点选在A点,沿弹簧测力计的轴线斜向下画带箭头的线段,标注为$F_1$;2. 画力臂$l_1$:从支点O向$F_1$的作用线作垂线,垂线段即为力臂,标注直角符号和$l_1$。
【答案】
【知识点】杠杆力臂画法
【点评】本题考查杠杆力臂的基础作图,需掌握力臂的定义及作图规范,属于初中物理杠杆部分的基础题型。
【难度系数】0.5
【解析】作图步骤:1. 画拉力$F_1$:作用点选在A点,沿弹簧测力计的轴线斜向下画带箭头的线段,标注为$F_1$;2. 画力臂$l_1$:从支点O向$F_1$的作用线作垂线,垂线段即为力臂,标注直角符号和$l_1$。
【答案】
【知识点】杠杆力臂画法
【点评】本题考查杠杆力臂的基础作图,需掌握力臂的定义及作图规范,属于初中物理杠杆部分的基础题型。
【难度系数】0.5
2.(2024·建湖期末)在如图所示的杠杆示意图中画出动力$F_1$的力臂$l_1$和阻力$F_2$的力臂$l_2.$

答案
2.
解析
【分析】
要画出力臂,需先明确力臂的定义:力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。解题步骤为:①确定杠杆的支点O;②分别画出动力$F_1$和阻力$F_2$的作用线;③从支点O向$F_1$的作用线作垂线,垂线段即为动力臂$l_1$;④从支点O向$F_2$的作用线作垂线,垂线段即为阻力臂$l_2$。
【解析】
1. 确定支点:杠杆绕着转动的固定点O是支点;
2. 画力的作用线:$F_2$的作用线为竖直向下的直线,$F_1$的作用线需沿其方向适当延长;
3. 作垂线:过支点O,分别向$F_1$、$F_2$的作用线作垂线,用直角符号标注垂直关系,两条垂线段分别标为$l_1$(动力臂)和$l_2$(阻力臂),即为所求。
【答案】

【知识点】
力臂的画法,杠杆
【点评】
本题考查杠杆力臂的基础作图,核心是掌握力臂的定义,属于杠杆章节的基础题,需注意区分“支点到力的作用点的距离”和“支点到力的作用线的垂直距离”。
【难度系数】
0.7
要画出力臂,需先明确力臂的定义:力臂是从支点到力的作用线的垂直距离。解题步骤为:①确定杠杆的支点O;②分别画出动力$F_1$和阻力$F_2$的作用线;③从支点O向$F_1$的作用线作垂线,垂线段即为动力臂$l_1$;④从支点O向$F_2$的作用线作垂线,垂线段即为阻力臂$l_2$。
【解析】
1. 确定支点:杠杆绕着转动的固定点O是支点;
2. 画力的作用线:$F_2$的作用线为竖直向下的直线,$F_1$的作用线需沿其方向适当延长;
3. 作垂线:过支点O,分别向$F_1$、$F_2$的作用线作垂线,用直角符号标注垂直关系,两条垂线段分别标为$l_1$(动力臂)和$l_2$(阻力臂),即为所求。
【答案】
【知识点】
力臂的画法,杠杆
【点评】
本题考查杠杆力臂的基础作图,核心是掌握力臂的定义,属于杠杆章节的基础题,需注意区分“支点到力的作用点的距离”和“支点到力的作用线的垂直距离”。
【难度系数】
0.7
3.(2024·亭湖区月考)如图是小张用笤帚在水平地面扫地,以O为支点,作用在A点的动力为$F_1$.请在图中画出作用在笤帚上B点摩擦力的示意图及其力臂$l_2$.

答案
3.
解析
【分析】要解决这个问题,需分两步思考:第一步,判断B点摩擦力的方向:笤帚扫地时,以O为支点,A点受向左的力F₁,笤帚会绕O转动,B点相对于地面有向左运动的趋势,因此地面对笤帚B点的摩擦力方向水平向右;第二步,画力臂:力臂是支点到力的作用线的垂直距离,所以从支点O向B点摩擦力的作用线作垂线段,该垂线段就是力臂l₂。
【解析】1. 画摩擦力:B点相对于地面有向左运动的趋势,故摩擦力方向水平向右,在B点沿水平向右的方向画出带箭头的线段,标注为F₂;2. 画力臂:过支点O作F₂作用线的垂线,支点O到垂足的垂线段即为力臂l₂,标注清楚。
【答案】
【知识点】摩擦力方向、力臂的画法
【点评】本题是力学基础作图题,考查摩擦力方向的判断和力臂的作图方法,需明确摩擦力阻碍相对运动的特点,以及力臂的定义,作图时要规范标注力的方向和力臂的垂直关系。
【难度系数】0.5
【解析】1. 画摩擦力:B点相对于地面有向左运动的趋势,故摩擦力方向水平向右,在B点沿水平向右的方向画出带箭头的线段,标注为F₂;2. 画力臂:过支点O作F₂作用线的垂线,支点O到垂足的垂线段即为力臂l₂,标注清楚。
【答案】
【知识点】摩擦力方向、力臂的画法
【点评】本题是力学基础作图题,考查摩擦力方向的判断和力臂的作图方法,需明确摩擦力阻碍相对运动的特点,以及力臂的定义,作图时要规范标注力的方向和力臂的垂直关系。
【难度系数】0.5
4.如图,举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆,画出动力$F_1$的示意图及阻力$F_2$的力臂$l_2$。

答案
4.
解析
【分析】首先明确该杠杆的支点为O点,动力是肱二头肌对前臂骨骼的拉力,作用点在肱二头肌与前臂骨骼的连接位置,方向沿肌肉收缩方向斜向上;阻力是哑铃对前臂的拉力F₂,阻力臂是从支点O到阻力F₂作用线的垂直距离,需从O点向F₂的作用线作垂线得到该垂线段。
【解析】1. 画动力F₁:在肱二头肌与前臂骨骼的连接点处,沿肱二头肌收缩方向斜向上画带箭头的线段,标注F₁;2. 画阻力臂l₂:从支点O向阻力F₂的作用线作垂线,支点到垂足的垂线段即为阻力臂,标注l₂。
【答案】
【知识点】杠杆的力臂、杠杆示意图
【点评】本题考查杠杆的作图,需掌握动力、阻力的方向判断及力臂的画法,属于初中物理杠杆部分的基础常考题型,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 画动力F₁:在肱二头肌与前臂骨骼的连接点处,沿肱二头肌收缩方向斜向上画带箭头的线段,标注F₁;2. 画阻力臂l₂:从支点O向阻力F₂的作用线作垂线,支点到垂足的垂线段即为阻力臂,标注l₂。
【答案】
【知识点】杠杆的力臂、杠杆示意图
【点评】本题考查杠杆的作图,需掌握动力、阻力的方向判断及力臂的画法,属于初中物理杠杆部分的基础常考题型,难度适中。
【难度系数】0.6
5.作出图中以$ l $为力臂的动力$ F_1 $及杠杆所受阻力$ F_2 $(不计杠杆自重和摩擦)。

答案
5.
解析
【分析】要完成本题作图,需掌握杠杆作图的核心要点:一是明确阻力的方向与作用点,二是利用力臂的定义确定动力。阻力是阻碍杠杆转动的力,本题中物体挂在杠杆右端,阻力为物体对杠杆的拉力,方向竖直向下;力臂是支点到力的作用线的垂直距离,已知动力臂为$ l $,因此动力$ F_1 $的作用线需与$ l $垂直,且动力方向需使杠杆平衡,作用点在杠杆上,据此即可完成作图。
【解析】1. 画阻力$ F_2 $:阻力是物体对杠杆的拉力,作用点在杠杆右端的悬挂点,方向竖直向下,在该点画出竖直向下的箭头,标注$ F_2 $。2. 画动力$ F_1 $:根据力臂定义,动力臂$ l $是支点$ O $到$ F_1 $作用线的垂直距离,因此$ F_1 $的作用线与$ l $垂直,动力作用在杠杆上,方向向上(与阻力方向相反,使杠杆平衡),在杠杆上画出$ F_1 $的作用线及箭头,标注$ F_1 $。
【答案】
【知识点】杠杆作图、力臂的概念
【点评】本题为杠杆基础作图题,核心考查力臂的定义及杠杆受力的分析,难度较低,是对杠杆基本概念的应用,适合巩固基础作图能力。
【难度系数】0.6
【解析】1. 画阻力$ F_2 $:阻力是物体对杠杆的拉力,作用点在杠杆右端的悬挂点,方向竖直向下,在该点画出竖直向下的箭头,标注$ F_2 $。2. 画动力$ F_1 $:根据力臂定义,动力臂$ l $是支点$ O $到$ F_1 $作用线的垂直距离,因此$ F_1 $的作用线与$ l $垂直,动力作用在杠杆上,方向向上(与阻力方向相反,使杠杆平衡),在杠杆上画出$ F_1 $的作用线及箭头,标注$ F_1 $。
【答案】
【知识点】杠杆作图、力臂的概念
【点评】本题为杠杆基础作图题,核心考查力臂的定义及杠杆受力的分析,难度较低,是对杠杆基本概念的应用,适合巩固基础作图能力。
【难度系数】0.6
6.轻质杠杆OABC能够绕O点转动,在B点用细线悬挂重物G,为了使杠杆在如图所示的位置平衡,请在杠杆上作出所施加最小动力$F_1$的示意图及其力臂$l$.

答案
6.
解析
【分析】要使杠杆平衡且施加的动力最小,根据杠杆平衡条件($F_1L_1=F_2L_2$),当阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小。因此需找到杠杆上离支点O最远的点,该点到支点的距离即为最长动力臂,再确定动力方向垂直于该力臂,使杠杆平衡。
【解析】1. 确定最长动力臂:支点为O,杠杆上C点离O点最远,连接OC,OC就是最长的动力臂$l$;2. 确定最小动力:动力需垂直于OC,方向向上(阻碍杠杆因重物G产生的转动),作用在C点,即为最小动力$F_1$。
【答案】
【知识点】杠杆平衡条件,力臂,最小动力
【点评】本题考查杠杆最小动力的作图,核心是利用“阻力和阻力臂一定时,最长动力臂对应最小动力”的规律,属于力学基础作图题,需掌握力臂的画法和杠杆平衡条件的应用。
【难度系数】0.5
【解析】1. 确定最长动力臂:支点为O,杠杆上C点离O点最远,连接OC,OC就是最长的动力臂$l$;2. 确定最小动力:动力需垂直于OC,方向向上(阻碍杠杆因重物G产生的转动),作用在C点,即为最小动力$F_1$。
【答案】
【知识点】杠杆平衡条件,力臂,最小动力
【点评】本题考查杠杆最小动力的作图,核心是利用“阻力和阻力臂一定时,最长动力臂对应最小动力”的规律,属于力学基础作图题,需掌握力臂的画法和杠杆平衡条件的应用。
【难度系数】0.5
7.(2025·盐都区一模)如图所示,轻质衣架搭着一条毛巾,要使其水平平衡,请在A点画出应施加的最小力F与力臂l.

答案
7.
解析
【分析】要在A点施加最小力使衣架水平平衡,需利用杠杆平衡原理:阻力和阻力臂一定时,动力臂越长,动力越小。因此需找到A点到支点O的最长连线,即OA,以此作为动力臂,此时动力方向应垂直于OA,这样的力就是最小力,力臂为OA。
【解析】根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$,当阻力、阻力臂不变时,动力臂越大,动力越小。支点为O,A点到O点的距离是A点到O的最长距离,故最长动力臂为OA;过A点作垂直于OA的力,方向向下,该力即为最小力F,OA即为对应的力臂l。
【答案】
【知识点】杠杆平衡条件、力臂的画法
【点评】本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是确定最小力的方法:最长力臂对应最小力,需准确找到支点到作用点的连线作为最长力臂,再画出垂直于该力臂的力,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】根据杠杆平衡条件$F_1L_1=F_2L_2$,当阻力、阻力臂不变时,动力臂越大,动力越小。支点为O,A点到O点的距离是A点到O的最长距离,故最长动力臂为OA;过A点作垂直于OA的力,方向向下,该力即为最小力F,OA即为对应的力臂l。
【答案】
【知识点】杠杆平衡条件、力臂的画法
【点评】本题考查杠杆平衡条件的应用,核心是确定最小力的方法:最长力臂对应最小力,需准确找到支点到作用点的连线作为最长力臂,再画出垂直于该力臂的力,属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
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