快乐写作 一件印象深刻的事
暑假里，我们经历了各种各样的事，有给我们带来快乐的趣事，有让我们烦恼的心事，有让我们充满好奇的新鲜事。选择一件让你印象深刻的事写一写。题目自拟。
【审题】
通过阅读写作要求，我们发现这是一篇写事的文章。这件事因为带来的情绪波动较大，所以让我们印象深刻。在写事件的时候，不能单一地写经历和过程，心情的描写必不可少哦！
【思路导航】

通过这几名同学的回顾交流，我们知道了，可以通过细节描写的变化、内心独白、想象等多种方法表现自己的心情。请在写作中加以活学活用哦！
【范文引路】
拔牙
“你的牙还没掉吗？”妈妈急切地说。“是没掉……”我话音未落，妈妈马上说：“正好我今天要去一趟医院，你也顺便把牙拔了！”
什么？我不敢相信自己的耳朵，去医院拔牙？听同学说医生拔牙的时候是拿着大钳子硬拔，天哪！那肯定很疼吧！怀着忐忑不安的心情，我踏上了前往医院的公交车。
进了医院的大门，迎面而来的是一种喧闹的氛围。我像一只瑟瑟发抖的小鸟，无助地抓紧妈妈的臂膀。可妈妈一挂完号就匆匆忙忙去干她自己的事了，只剩下我一个人无助地瘫坐在那洁白的凳子上。
那凳子异常洁白，在我眼中，白得有些骇人。我不禁想起同学描述的画面：医生拿着一把大老虎钳，冷冷地笑着，猛扑上前，使劲一扭，“咔哒”一声，把我的牙齿拔了下来，而我疼得哇哇大叫……我不由自主地向后靠了靠。
“18号到了，18号到了！19号请准备！”“这么快！”我心里猛地一紧，脑中一片空白，硬着头皮进了房间。我环视四周，这儿和外面不同，宁静而祥和，却有些压抑。“请坐！”一个面色白皙的医生走了过来，她一头披肩长发，犀利的眼神中透着几分精干。我战战兢兢地坐在椅子上，心情如涨潮的海水般起伏着。“是哪颗牙松了？”我故作镇定地指了指我的牙：“这……这颗。”“哦，这牙已经很摇摆了，不用麻醉药，可以直接拔了。啊……张嘴……”
医生的最后一句话让我心中的那只小鹿蹦了起来：妈呀！就是我自己硬掰下来，也比现在饱受煎熬好呀！
我咽了一口口水，身体僵直在那儿，仿佛医院外那冰冷的石柱一样，手紧紧攥着扶手，脚不自觉地颤抖着，心中好似藏着一团火，灼烧着我已万分脆弱的心灵。唉！真希望这“牙坛老将”能早几天“退役”，这样我就不用受苦了呀！我艰难地张开嘴，牙齿不住地咯咯作响，脑袋上豆大的汗珠不住地向下流，脑子里飞速地想象着那一个个吓人的画面，心脏加速跳动着。医生举起了钳子，近了，更近了！我想：豁出去了！反正已经无路可退了。于是，我索性闭上了眼睛。一阵寒风吹过，窗帘沙沙地扇动，时间似乎都停滞了。忽然，我听到了一声清脆的“当”，接着传来医生轻松的声音：“好了，起来吧！”我这才敢睁开眼睛，一看，那颗牙齿已乖乖地躺在小盘子中了。我没有感到任何不适。
随着妈妈走出医院，我格外轻松，那想象中可怕的事，只不过是庸人自扰罢了！
心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。在经历拔牙后，我知道，我不会再让恐惧的阴霾遮蔽阳光，我会用乐观将雨映成七彩的云霞！
点评
小作者选取了“拔牙”事件，对他来说，拔牙的想象太可怕了，所以让他印象深刻。在写拔牙事件中，小作者分成了这样几个板块——坐车去拔牙、在医院等候拔牙、拔牙、拔牙后，全文条理清晰。这篇文章最大的亮点，就在于小作者通过不同的方法细腻而具体地写出了自己焦灼的心情，让读者也揪着心，和他一起经历这场“拔牙记”。
【习作练习】

300
500
600
今日阅读：《 》
阅读时长：（）分钟

# 第一次独自走夜路买盐
暑假里我经历过不少事，可最让我印象深刻的，是上周我第一次独自走夜路去小区门口便利店买盐的经历。
那天晚饭前，爸爸正准备做我最爱吃的椒盐排骨，却发现家里的食用盐空了。外面天已经完全黑透，爸妈手上都忙着收拾厨房腾不开手，便把零钱塞到我手里，让我独自下楼跑一趟。我拍着胸脯一口答应，可刚踏出单元门，后脊骨瞬间就麻了。
平时两三分钟就能走到的便利店，那天的路好像突然被拉长了好几倍。我把装着零钱的口袋攥得紧紧的，指节都捏得发疼，眼睛根本不敢往路边的阴影里瞟，总觉得树影晃来晃去的，像藏着动画片里的小怪物。我心里砰砰直跳：不会真的有怪物跳出来吧？早知道我就不这么爽快答应爸妈了。脚底下越走越僵，连平时看着亮堂堂的路灯，那天照出来的光都昏昏黄黄的，落在地上的影子歪歪扭扭，看得我心都提到了嗓子眼。
等我慌慌张张冲进便利店，暖融融的灯光一下子裹住我，我才长长吐出一口气。收银的阿姨把盐递给我的时候，还笑着夸我这么小就敢独自走夜路，太勇敢了。回去的路上我反倒不害怕了，抬头就看见天上的星星亮闪闪的，正眨着眼睛看我，风刮过树叶沙沙响，居然像在给我鼓掌。
等我把盐递到爸爸手里，他惊喜地揉了揉我的头，说我真的长大了。那天的椒盐排骨吃起来比往常香十倍，我也明白了：好多看起来特别吓人的事，只要你敢鼓起勇气迈出第一步，就会发现它根本没有想象中那么可怕。

这是一篇记事类习作，要求我们选取暑假里亲身经历、情绪波动较大的事件来完成写作：1. 先拟定贴合事件内容的题目，按照顺序把事件的起因、经过、结果梳理清楚，保证行文条理清晰；2. 灵活运用课上教的方法表现心情：可以通过动作、神态的细节变化体现情绪，直接写出自己的内心想法做内心独白，还可以通过描写不同心情下看到的外界景物的差异，烘托自己的情绪；3. 最后简单写出这件事带给自己的小感悟，让文章内容更完整。