(4)小文在记录册中写了许多店铺招牌,与“望闻问切”相关的一项是(
A.国医馆
B.画斋
C.品茶轩
A
)。A.国医馆
B.画斋
C.品茶轩
答案
(4)A
解析
【分析】
首先明确“望闻问切”是中医特有的诊断方法,属于中医文化的核心术语。再分析各选项场所的属性:A选项“国医馆”是提供中医相关服务的场所,与中医直接相关;B选项“书画斋”和书法绘画有关,与中医无关;C选项“品茶轩”和茶文化有关,与中医无关,据此可判断正确选项。
【解析】
“望闻问切”是中医诊断疾病的四种基本方法,是中医领域的标志性术语。A项国医馆是专门开展中医相关活动的场所,与“望闻问切”所属的中医文化直接相关;B项书画斋聚焦书法、绘画艺术,和中医无关联;C项品茶轩围绕茶文化展开,也与中医无关。因此,与“望闻问切”相关的是国医馆,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
中医文化、传统文化常识
【点评】
本题结合传统文化中的中医知识,考查学生对文化术语与对应场所的匹配能力,属于基础常识题,难度较低。
【难度系数】
0.8
首先明确“望闻问切”是中医特有的诊断方法,属于中医文化的核心术语。再分析各选项场所的属性:A选项“国医馆”是提供中医相关服务的场所,与中医直接相关;B选项“书画斋”和书法绘画有关,与中医无关;C选项“品茶轩”和茶文化有关,与中医无关,据此可判断正确选项。
【解析】
“望闻问切”是中医诊断疾病的四种基本方法,是中医领域的标志性术语。A项国医馆是专门开展中医相关活动的场所,与“望闻问切”所属的中医文化直接相关;B项书画斋聚焦书法、绘画艺术,和中医无关联;C项品茶轩围绕茶文化展开,也与中医无关。因此,与“望闻问切”相关的是国医馆,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
中医文化、传统文化常识
【点评】
本题结合传统文化中的中医知识,考查学生对文化术语与对应场所的匹配能力,属于基础常识题,难度较低。
【难度系数】
0.8
3.夏令营时,小都收集了两张学习卡。(7分)
诗句卡
爆竹声中
清明时节雨纷纷,
(1)帮助小都补充“诗句卡”的内容。(3分)
(2)为“传统节日卡”连线。(4分)
诗句卡
爆竹声中
一岁除
,春风送暖
入屠苏。清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂
。(1)帮助小都补充“诗句卡”的内容。(3分)
(2)为“传统节日卡”连线。(4分)
答案
3. 一岁除 春风送暖 路上行人欲断魂 连线见
解析
【分析】
本题分为诗句补充和传统节日连线两部分。解题思路:第一部分需回忆指定古诗的原文内容,准确填写空缺;第二部分要牢记中国传统节日对应的农历日期和习俗,将节日与对应日期、习俗正确连线。
【解析】
(1) 诗句补充:
① “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”出自王安石的《元日》,空缺处依次填“一岁除”“春风送暖”;
② “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》,空缺处填“路上行人欲断魂”。
(2) 传统节日连线:
端午节对应农历五月初五,习俗为包粽子;
重阳节对应农历九月初九,习俗为插戴茱萸;
元宵节对应农历正月十五,习俗为看花灯;
中秋节对应农历八月十五,习俗为吃月饼,按图中交叉方式完成连线。
【答案】
(1) 一岁除、春风送暖、路上行人欲断魂;(2) 连线见
【知识点】
古诗默写、传统节日习俗
【点评】
本题考查学生对经典古诗的积累和中国传统节日文化的掌握,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题分为诗句补充和传统节日连线两部分。解题思路:第一部分需回忆指定古诗的原文内容,准确填写空缺;第二部分要牢记中国传统节日对应的农历日期和习俗,将节日与对应日期、习俗正确连线。
【解析】
(1) 诗句补充:
① “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”出自王安石的《元日》,空缺处依次填“一岁除”“春风送暖”;
② “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》,空缺处填“路上行人欲断魂”。
(2) 传统节日连线:
端午节对应农历五月初五,习俗为包粽子;
重阳节对应农历九月初九,习俗为插戴茱萸;
元宵节对应农历正月十五,习俗为看花灯;
中秋节对应农历八月十五,习俗为吃月饼,按图中交叉方式完成连线。
【答案】
(1) 一岁除、春风送暖、路上行人欲断魂;(2) 连线见
【知识点】
古诗默写、传统节日习俗
【点评】
本题考查学生对经典古诗的积累和中国传统节日文化的掌握,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.3
4.夏令营中,小莲和小都因记录册出错而自责,小语用《左传》中的“
人谁无过
?过而能改,善莫大焉”安慰他。(1分)答案
4. 人谁无过
解析
【分析】这是一道古诗文名句填空题,需结合题干给出的出处《左传》及后半句,回忆对应经典名句的完整内容,明确要填写的前半句。
【解析】根据题干提示的出处《左传》和后半句“过而能改,善莫大焉”,回忆该名句的完整表述,其前半句为“人谁无过”,据此填写即可。
【答案】人谁无过
【知识点】古诗文名句默写
【点评】本题考查经典古诗文名句的积累与识记,属于基础题型,日常积累过相关内容即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】根据题干提示的出处《左传》和后半句“过而能改,善莫大焉”,回忆该名句的完整表述,其前半句为“人谁无过”,据此填写即可。
【答案】人谁无过
【知识点】古诗文名句默写
【点评】本题考查经典古诗文名句的积累与识记,属于基础题型,日常积累过相关内容即可轻松作答。
【难度系数】0.8
5. 7月5日上午,小都在训练场弄丢了一只蓝色的手表。
(1)想象小都的反应,照样子把句子补充完整。(1分)
例:大家
小都
(2)小都找了好久也没找到,请你帮他写一则寻物启事。(3分)

(1)想象小都的反应,照样子把句子补充完整。(1分)
例:大家
高
兴
地
叫
起
来
:"真的,一个陶罐!"小都
着急地喊起来
:"哎呀,我的手表不见了,我赶紧去找找。"(2)小都找了好久也没找到,请你帮他写一则寻物启事。(3分)
答案
5.(1)示例:着急地喊起来 (2)示例:
寻物启事
今天上午,我在训练场不慎丢失了一只蓝色的手表。这只手表对我十分重要,如有拾到者,请与我联系。非常感谢!
小都
7月5日
寻物启事
今天上午,我在训练场不慎丢失了一只蓝色的手表。这只手表对我十分重要,如有拾到者,请与我联系。非常感谢!
小都
7月5日
解析
【分析】
第(1)题需结合语境,小都弄丢手表时的心情是着急的,要按照例句“XX地XX起来”的结构,补充符合着急状态的动作短语;第(2)题要掌握寻物启事的规范格式,包含标题、丢失信息、物品说明、求助语、署名和日期,确保信息清晰完整。
【解析】
(1) 例句结构为“副词+地+动词+起来”,结合小都弄丢手表的着急情绪,补充“着急地喊起来”符合语境要求。
(2) 写寻物启事时,先写标题“寻物启事”;再说明丢失时间(7月5日上午)、地点(训练场)、物品(蓝色手表);接着说明物品重要性,请求拾到者联系并致谢;最后署上姓名和日期,按此规范完成即可。
【答案】
(1) 着急地喊起来
(2) 示例:
寻物启事
今天上午,我在训练场不慎丢失了一只蓝色的手表。这只手表对我十分重要,如有拾到者,请与我联系。非常感谢!
小都
7月5日
【知识点】
补充句子、寻物启事写作
【点评】
本题结合生活实际考查语言运用,既需根据语境补写短语,又要掌握实用应用文格式,贴近生活,难度适中。
【难度系数】
0.6
第(1)题需结合语境,小都弄丢手表时的心情是着急的,要按照例句“XX地XX起来”的结构,补充符合着急状态的动作短语;第(2)题要掌握寻物启事的规范格式,包含标题、丢失信息、物品说明、求助语、署名和日期,确保信息清晰完整。
【解析】
(1) 例句结构为“副词+地+动词+起来”,结合小都弄丢手表的着急情绪,补充“着急地喊起来”符合语境要求。
(2) 写寻物启事时,先写标题“寻物启事”;再说明丢失时间(7月5日上午)、地点(训练场)、物品(蓝色手表);接着说明物品重要性,请求拾到者联系并致谢;最后署上姓名和日期,按此规范完成即可。
【答案】
(1) 着急地喊起来
(2) 示例:
寻物启事
今天上午,我在训练场不慎丢失了一只蓝色的手表。这只手表对我十分重要,如有拾到者,请与我联系。非常感谢!
小都
7月5日
【知识点】
补充句子、寻物启事写作
【点评】
本题结合生活实际考查语言运用,既需根据语境补写短语,又要掌握实用应用文格式,贴近生活,难度适中。
【难度系数】
0.6
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