四、习作（25分）
周庄让人印象深刻，你的故乡也有很多美丽的地方。你游览过故乡的哪些地方？请选择印象深刻的一个地方，按照游览的顺序写一写，把游览过程写清楚，印象深刻的景物要重点介绍。题目自拟，字数不少于350字。
★挑战题（10分）

游故乡的翠湖公园
我的故乡坐落在小城的南边，那里的翠湖公园是我最爱的去处，每次游览都像翻开了一页浸着草木清香的旧相册。
上周六清晨我顺着公园的石板路慢慢逛，刚走到正门，最先撞进眼里的就是两排垂着软条的柳树，风一吹，柳丝就蹭过门口摆着的二月兰，紫莹莹的小花晃得像撒了一地碎星。顺着主路往里面走几步，就到了湖边的亲水平台，脚下的青石板缝里还冒出来几簇嫩黄的蒲公英，风掠过湖面的时候，水面就铺着一层皱巴巴的碎银，远处的小亭子在雾里朦朦胧胧的，像浮在水上的画。
最让我挪不开脚的是湖中心的荷花岛，要走一座贴水的九曲桥才能登上去。现在刚入夏，荷花还没全开，有的只是顶着绿盘似的圆荷叶，叶边滚着的露珠顺着叶脉滑进水里，“咚”的一声惊飞了停在叶尖的小蜻蜓；也有几枝性急的花苞已经鼓得尖尖的，粉白的尖儿从绿衣裳里探出来，像攒着满肚子要讲给夏天的悄悄话。我靠在岛边的石栏上站了好久，风裹着水的凉味蹭过脸，连身边石缝里冒出来的野蔷薇香都浸着湿意。
逛到太阳往西边斜的时候，我顺着后山的小径往出口走，路边的枫香树落了几片新长的小叶子，踩在软乎乎的草叶上，连鞋底都沾了满当当的草木香。原来不用去远方找有名的古镇，故乡这一汪藏在城边的湖水，就装着我所有软乎乎的好时光。

1. 将下列故事填写到相应横线上。（填序号）（6分）
①《快乐王子》 ②《拇指姑娘》 ③《夜莺与玫瑰》
④《了不起的火箭》 ⑤《野天鹅》 ⑥《坚定的锡兵》
王尔德童话：
安徒生童话：

1. ①③④ ②⑤⑥

【分析】首先明确王尔德与安徒生是不同的童话作家，需识记二者的代表作品。逐个判断给出的故事所属：①《快乐王子》、③《夜莺与玫瑰》、④《了不起的火箭》是王尔德的童话作品；②《拇指姑娘》、⑤《野天鹅》、⑥《坚定的锡兵》是安徒生的童话作品，据此对应填写序号即可。
【解析】先区分两位童话作家的代表作：王尔德童话的代表作包含《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《了不起的火箭》，对应序号①③④；安徒生童话的代表作包含《拇指姑娘》《野天鹅》《坚定的锡兵》，对应序号②⑤⑥，按要求填写即可。
【答案】①③④；②⑤⑥
【知识点】童话作家作品对应、童话分类
【点评】本题考查经典童话作品与所属作家的识记，属于基础文学常识题，需学生积累童话相关知识，难度较低。
【难度系数】0.8

2. 读小古文，完成练习。（4分）
欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻(dí)画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。……自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
◎欧阳修“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的原因如下：（至少写出2条）
(1)
(2)

2.(1)太夫人的教育。(2)欧阳修刻苦攻读。

【分析】
解题时需先通读小古文理解内容，明确题目要求是找出欧阳修自幼下笔如成人的原因，可从原文中提取相关信息，分为外部教育和自身努力两个维度梳理答案。
【解析】
根据小古文内容，太夫人在欧阳修家贫时，以荻画地教他写字、教他诵读古人篇章，这是外部的良好教育引导；欧阳修稍长后，家无书就向邻里士人借书阅读，有时还抄录下来，体现了他刻苦攻读的内在精神，这两方面共同促成了他自幼写文章就像成人一样出色。
【答案】
(1)太夫人的教育；(2)欧阳修刻苦攻读。
【知识点】
小古文阅读理解，信息提取
【点评】
本题考查对小古文内容的理解与信息提取能力，需结合原文梳理人物成长的内外原因，难度适中，适合巩固小古文阅读的基础方法。
【难度系数】
0.6