一、班级正在开展“多彩假期”主题班会,根据同学们的对话,完成练习。
典典:假期我参加了天文观测活动。天刚 pò xiǎo(
乐乐:假期我回了乡下老家,生活丰富多彩。我和家人在
成成:假期妈妈带我 guàng jiē(
1. 下列加点字的注音有误的一项是 (
A.
B. 涟
C. 丢手
D. 蚂
2. 根据拼音写词语。
3. 选择下面合适的 ABB 式词语写在语段的横线上。
圆滚滚 硬邦邦 香喷喷 碧澄澄
4. 仿照画“ ”的句子写一句话,表达自己的某种情感。
典典:假期我参加了天文观测活动。天刚 pò xiǎo(
破晓
),我们就出发了,一路上激动万分。晚上,我们架起天文望远镜探索神秘的太空,还围着篝火唱歌跳舞。乐乐:假期我回了乡下老家,生活丰富多彩。我和家人在
碧澄澄
的小河里摸河蚌,看河水泛起涟漪;在院子里和小伙伴们玩丢手绢的游戏,看燕子飞舞;在田埂上捉 hú dié(蝴蝶
)、蚂蚱,看老牛鼓着腮帮啃青草;还用苇叶做的哨子 suí yì(随意
)地吹奏不成调的曲子。成成:假期妈妈带我 guàng jiē(
逛街
),打卡了许多餐厅。我
们
尝
过
各
类
美
食
,
但
无
论
多
精
致
,
都
比
不
上
妈
妈
做
的
的
红
烧
肉
。每次吃完红烧肉,我的肚子都撑得圆滚滚
的。1. 下列加点字的注音有误的一项是 (
C
)A.
啃
青草(kěn) 河蚌
(bàng)B. 涟
漪
(yī) 篝
火(gōu)C. 丢手
绢
(juān) 燕
子(yàn)D. 蚂
蚱
(zha) 腮
帮(sāi)2. 根据拼音写词语。
3. 选择下面合适的 ABB 式词语写在语段的横线上。
圆滚滚 硬邦邦 香喷喷 碧澄澄
4. 仿照画“ ”的句子写一句话,表达自己的某种情感。
示例:我穿过各种款式的衣服,但无论多华丽,都比不上小时候奶奶缝的暖绒绒的棉袄。
答案
1. C 2. 破晓 蝴蝶 随意 逛街 3. 碧澄澄 香喷喷 圆滚滚 4. 示例:我穿过各种款式的衣服,但无论多华丽,都比不上小时候奶奶缝的暖绒绒的棉袄。
二、将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①(
④(
我从小就跟着父母到处旅行,去过的地方
①(
不
)可(胜
)数 ②美(妙
)绝(伦
) ③(良
)辰(美
)景④(
烟
)波(浩
)渺 ⑤(乐
)此不(疲
) ⑥相(映
)成(趣
)我从小就跟着父母到处旅行,去过的地方
①
,对于欣赏美景这事儿我⑤
。我看过④
的洞庭湖,它恍如人间仙境;我赏过夜晚的岳阳楼,高楼与明月、星光⑥
。答案
① 不 胜 ② 妙 伦 ③ 良 美 ④ 烟 浩 ⑤ 乐 疲 ⑥ 映 趣 ① ⑤ ④ ⑥
三、班级要制作一期以“古诗中的童年”为主题的板报,请将板报的部分文案补充完整,并完成任务。
1. 古诗中的童年生活是丰富多彩的,读了范成大的“
2. 下列诗句中,不适合出现在本期板报上的一项是 (
A. 迟日江山丽,春风花草香。
B. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
C. 小娃撑小艇,偷采白莲回。
D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
1. 古诗中的童年生活是丰富多彩的,读了范成大的“
童孙未解供耕织
,也傍桑阴学种瓜
”,我们感受到乡村儿童学种瓜的纯朴、可爱;读了杨万里的“稚子金盆脱晓冰
,彩丝穿取当银钲
”,我们体会到孩子们弄冰玩耍的快乐;读了雷震的“牧童归去横牛背
,短笛无腔信口吹
”,我们领略到牧童晚归的悠然。2. 下列诗句中,不适合出现在本期板报上的一项是 (
A
)A. 迟日江山丽,春风花草香。
B. 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
C. 小娃撑小艇,偷采白莲回。
D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
答案
1. 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 2. A
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