1 在括号里填上合适的体积或容积单位名称。
放学回家后,刘爽从容积约为18(
走进空间约为30(
写作业。
放学回家后,刘爽从容积约为18(
升
)的饮水机中接了大约200(毫升
)的水,然后走进空间约为30(
立方米
)的书房,从体积约为120(立方厘米
)的文具盒中拿出笔,开始写作业。
答案
1 升 毫升 立方米 立方厘米
(1)下面物品中体积最接近1立方分米的是(
A.一箱牛奶
B.一粒绿豆
C.一个粉笔盒
D.一台冰箱
C
)。A.一箱牛奶
B.一粒绿豆
C.一个粉笔盒
D.一台冰箱
答案
(1)C
(2)如图,图形①和图形②中的立体图形都是由棱长为2 cm的小正方体摆成的,图形③是由棱长为
1cm的小正方体摆成的,则图形①②③的体积大小关系是(

A.①>②>③
B.①>②=③
C.①=②>③
D.①=②=③
1cm的小正方体摆成的,则图形①②③的体积大小关系是(
C
)。A.①>②>③
B.①>②=③
C.①=②>③
D.①=②=③
答案
(2)C
(3)如图是测量一颗玻璃球体积的过程:
①将300毫升水倒入一个容量为500毫升的杯子中;

②将4颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有溢出;
③再将1颗同样的玻璃球放入水中,结果水溢出。
根据以上过程,推测1颗玻璃球的体积的范围是(
A.20立方厘米以上,30立方厘米以下
B.30立方厘米以上,40立方厘米以下
C.40立方厘米以上,50立方厘米以下
D.50立方厘米以上,60立方厘米以下
①将300毫升水倒入一个容量为500毫升的杯子中;
②将4颗相同的玻璃球放入水中,结果水没有溢出;
③再将1颗同样的玻璃球放入水中,结果水溢出。
根据以上过程,推测1颗玻璃球的体积的范围是(
C
)。A.20立方厘米以上,30立方厘米以下
B.30立方厘米以上,40立方厘米以下
C.40立方厘米以上,50立方厘米以下
D.50立方厘米以上,60立方厘米以下
答案
(3)C
解析 将4颗相同的玻璃球放入水中,结果水
没有溢出,所以4颗相同的玻璃球的体积最大
是500-300=200(立方厘米),1颗玻璃球的
体积最大是200÷4=50(立方厘米)。
把5颗玻璃球放入水中,结果水满溢出,所以
5颗玻璃球的体积最少是500-300=200(立
方厘米),1颗玻璃球的体积最少是200÷5=
40(立方厘米)。因此推测这样1颗玻璃球的
体积在40立方厘米以上,50立方厘米以下。
解析 将4颗相同的玻璃球放入水中,结果水
没有溢出,所以4颗相同的玻璃球的体积最大
是500-300=200(立方厘米),1颗玻璃球的
体积最大是200÷4=50(立方厘米)。
把5颗玻璃球放入水中,结果水满溢出,所以
5颗玻璃球的体积最少是500-300=200(立
方厘米),1颗玻璃球的体积最少是200÷5=
40(立方厘米)。因此推测这样1颗玻璃球的
体积在40立方厘米以上,50立方厘米以下。
3 (探究题·思考过程)有趣的测量。
(1)动手操作:量一量,填一填。

(2)整理分析:补充表格。

(3)归纳总结:它们度量的道理是(
(1)动手操作:量一量,填一填。
(2)整理分析:补充表格。
(3)归纳总结:它们度量的道理是(
相同
)(填“相同”或“不同”)的,都是度量单位的累加。答案
3 (1)4 4 8 8 18 18
(2)(从左到右、从上到下)8 $1\mathrm{cm}^{3}$ 18
(3)相同
(2)(从左到右、从上到下)8 $1\mathrm{cm}^{3}$ 18
(3)相同
4 用体积为1立方厘米的小正方体摆成的一个物体,从前面、右

面和上面看到的形状如图所示,则这个物体的体积是(
立方厘米。
面和上面看到的形状如图所示,则这个物体的体积是(
6
)立方厘米。
答案
4 6
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