2026年小题狂做全程测评卷四年级英语下册译林版第9页答案
(
A
)2.Look, there
is
some juice on the table!

A.is
B.isn't
C.are

答案

2. A 【解析】juice是不可数名词,there be句型中be动词用is,且不与have/has连用。

解析

【分析】
首先,明确这是there be句型的语法题,解题思路为:第一步判断句中名词的可数性,确定be动词的形式;第二步结合句中关键词判断句子语气,排除错误选项。具体来说,先看名词juice,它是不可数名词,there be句型中be动词需用单数;再看句中的some,说明是肯定句,排除否定形式的isn't,同时are用于可数名词复数,不符合要求,最终锁定答案。
【解析】
本题考查there be句型的用法。①there be句型遵循就近原则,be动词形式由其后的名词单复数决定;②juice(果汁)是不可数名词,对应的be动词需用单数形式is;③句中some用于肯定句,故排除否定形式的isn't;④are用于可数名词复数,与不可数名词juice不匹配,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
there be句型、不可数名词
【点评】
本题为基础语法题,考察there be句型的核心规则及不可数名词的判断,是英语学习中的重点基础内容,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
B
)3.江苏风采 Let's visit the famous
Zijin Mountain
in Nanjing! It's very beautiful.

A.Huangshan Mountain
B.Zijin Mountain
C.Lushan Mountain

答案

3. B 【解析】题目说要去“南京的著名景点”,A是安徽的黄山,C是江西的庐山,都不在南京;B是南京的紫金山,所以选B。

解析

【分析】
这道题考查对中国著名景点地理位置的英语辨析,解题思路是:先明确题目要求选择位于南京的著名景点,再逐一分析每个选项对应的地点,排除不符合要求的选项,最终确定正确答案。
【解析】
题目要求选出位于南京的著名景点。选项A黄山(Huangshan Mountain)位于安徽省,不符合题意;选项B紫金山(Zijin Mountain)位于江苏省南京市,符合要求;选项C庐山(Lushan Mountain)位于江西省,不符合题意。因此答案选B。
【答案】
B
【知识点】
地点名词辨析;专有名词
【点评】
本题结合英语语境考查中国著名景点的地理位置,需要学生准确记忆常见景点的所在地,属于基础常识类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
A
)4.Look! There
is
a monkey and some birds
in
the tree.

A.is; in
B.are; in
C.has; on

答案

4. A 【解析】there be句型遵循“就近原则”,靠近be动词的“a monkey”是单数,故用is。猴子和鸟都是外来的,不是树上本身长出来的东西,介词用in。

解析

【分析】首先,第一空考查there be句型的就近原则,需根据离be动词最近的名词的单复数确定be动词形式;第二空考查表示“在树上”的介词辨析,要区分外来物与树上本身生长的东西对应的介词。先判断第一空:离be动词近的是单数名词a monkey,故be动词用is;再判断第二空:猴子是外来物,不是树上本身生长的,故用介词in,由此确定答案。
【解析】1. 第一空:there be句型遵循“就近原则”,be动词的单复数由离它最近的名词决定,本句中靠近be动词的是单数名词“a monkey”,因此be动词用is。2. 第二空:表示“在树上”时,外来的人或动物用介词in,树上本身生长的果实、植物等用介词on,猴子属于外来物,故用in。综上,答案选A。
【答案】A
【知识点】there be句型、介词辨析
【点评】本题为英语基础题,核心考查there be句型的就近原则和介词in/on的用法,是初中英语高频考点,牢记相关规则即可轻松解答。
【难度系数】0.7
(
B
)5.—
He's
busy now. —Let's go and help
him
.

A.His; his
B.He's; him
C.He's; he

答案

5. B 【解析】第一空缺主语,用主格he;第二空help后接人称代词的宾格形式him。

解析

【分析】
先分析两个空缺处的句子成分:第一空所在句子“______ busy now”缺少主语和谓语,busy是形容词作表语,需主格人称代词搭配be动词;第二空所在句子“help ______”中help是动词,后面需接人称代词的宾格作宾语,结合选项逐一排除即可得出答案。
【解析】
1. 第一空:句子需要主语和系动词,主格人称代词he与be动词is缩写为He's,A选项His是物主代词,无法作主语和系动词的组合,排除A;
2. 第二空:help是及物动词,后面要接人称代词的宾格作宾语,he的宾格是him,C选项he是主格,不能作宾语,排除C;
因此正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
人称代词(主格、宾格);be动词用法
【点评】
本题考查英语中人称代词主格和宾格的基础用法,需明确不同句子成分对应的代词形式,属于简单的基础题型。
【难度系数】
0.8
(
C
)6.There
are
three bottles of water
behind
the box.

A.is; behind
B.is; beside
C.are; behind

答案

6. C 【解析】three bottles(三瓶)是复数,be动词用are。

解析

【分析】
这道题考查there be句型的用法,解题思路如下:首先,明确there be句型遵循就近一致原则,be动词的单复数由离它最近的名词决定;其次,本题中离be动词最近的是复数名词短语three bottles,因此be动词需用复数形式are;最后,观察选项,只有C选项的be动词是are,由此确定答案。
【解析】
there be句型的be动词形式遵循就近一致原则,即be动词的单复数由后面紧跟的名词决定。本题中紧跟be动词的是复数名词短语three bottles,所以be动词要用复数形式are,A、B选项的be动词为单数is,不符合要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
there be句型的就近原则;介词辨析
【点评】
本题是基础语法题,重点考查there be句型的就近一致原则,需要学生掌握be动词与后面名词单复数的匹配规则,难度较低,适合巩固语法基础。
【难度系数】
0.7
(
B
)7.—Is she
your
PE teacher? —Yes, she's
our
PE teacher.

A.his; our
B.your; our
C.your; his

答案

7. B 【解析】询问她是谁的体育老师,只有B选项符合逻辑。

解析

【分析】
这道题考查形容词性物主代词的用法,解题思路是结合问句和答句的语境,选择合适的形容词性物主代词修饰名词PE teacher。首先看问句,是在询问对方(第二人称)的情况,所以第一个空应填表示“你的”的形容词性物主代词your;再看答句,是站在第一人称复数的角度回答,说明是“我们的”体育老师,所以第二个空应填our,据此选出正确选项。
【解析】
1. 问句“Is she ____ PE teacher?”中,需用形容词性物主代词修饰名词PE teacher,问句针对第二人称提问,故第一个空填your,排除A选项(第一个空为his,不符合语境);
2. 答句“Yes, she's ____ PE teacher.”中,答句主语是第一人称复数,需用对应的形容词性物主代词our,排除C选项(第二个空为his,不符合语境);
3. 综上,只有B选项(your; our)符合对话逻辑,故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
形容词性物主代词
【点评】
本题结合日常对话语境考查形容词性物主代词的运用,需准确理解问句和答句的人称指向,属于基础题型,难度不大。
【难度系数】
0.7
(
A
)8.—
Are there
any apples on the plate? —No,
there aren't
.

A.Are there; there aren't
B.Is there; there isn't
C.Have; haven't

答案

8. A 【解析】问句中apples是复数,用are there;答句为no,表否定,there be句型否定式用there aren't。

解析

【分析】
首先判断句子是表达“盘子里有没有苹果”的存在含义,需用there be句型(表某地有某物),而非have(表某人拥有);接着看主语apples是复数,there be句型的be动词要和主语单复数匹配,所以一般疑问句用Are there开头;最后答句是否定回答,要和问句的be动词对应,用there aren't,据此选正确选项。
【解析】
本题考查there be句型的用法:1. 表示“某地有某物”用there be句型,have侧重表示“某人拥有”,故排除C选项;2. 句中主语apples是复数,there be句型中be动词随主语变化,复数主语对应are,因此一般疑问句为Are there any apples...;3. 否定回答需与问句be动词一致,问句用are,答句否定形式为there aren't,所以选A。
【答案】
A
【知识点】
there be句型;一般疑问句
【点评】
本题考查there be句型的基础用法,需区分there be与have的用法差异,掌握be动词随主语单复数变化的规则,属于英语基础题型,难度适中。
【难度系数】
0.6
(
C
)9.—I'm
hungry
, Mum. —Here are some noodles for you.

A.thirsty
B.ill
C.hungry

答案

9. C 【解析】答句提到noodles(面条),联想到是hungry(饥饿的)。

解析

【分析】首先观察答句“Here are some noodles for you.”(给你一些面条),面条是食物,说明说话人需要食物,对应状态应该是饥饿。接着分析选项:A选项thirsty意为“渴的”,需要的是饮品,与面条无关;B选项ill意为“生病的”,不符合给面条的语境;C选项hungry意为“饿的”,契合答句的语境,因此选C。
【解析】答句提到“noodles(面条)”,面条是食物,说明说话人处于饥饿状态。A选项thirsty(渴的)对应需要饮品,不符合;B选项ill(生病的)与给面条的行为无关;C选项hungry(饿的)符合语境,所以选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析、日常交际用语
【点评】本题结合“饿了吃面条”的日常场景,考查形容词词义辨析,贴近生活,是基础题型,适合巩固词汇运用。
【难度系数】0.8
(
C
)10.价值导向 There is a saying: "
Do to others as you would have them do to you.
" It means "Be kind to others".

A.Love me, love my dog.
B.No pain, no gain.
C.Do to others as you would have them do to you.

答案

10. C 【解析】Be kind to others(善待他人),对应谚语“己所不欲,勿施于人”。

解析

【分析】本题需选择与“善待他人”含义匹配的英语谚语,解题思路为:先逐一明确各选项谚语的含义,再将其与题干要求的“Be kind to others(善待他人)”进行匹配,从而选出正确答案。
【解析】A项“Love me, love my dog.”意为“爱屋及乌”,与“善待他人”无关;B项“No pain, no gain.”意为“一分耕耘,一分收获”,强调付出与收获的关系,不符合题意;C项“Do to others as you would have them do to you.”意为“己所不欲,勿施于人”,正好对应“善待他人”的含义,因此选C。
【答案】C
【知识点】英语谚语理解,语境匹配
【点评】本题考查常见英语谚语的含义,要求学生掌握基础的英语谚语知识,结合题干语境完成匹配,属于基础题型。
【难度系数】0.6
三、根据所给提示,完成句子。(6分)
1. There
aren't
(be) any apples in the box.
2. They want
to share
(share) the fruit with Ruby.
3. There
isn't
(be) any juice in the fridge.
4. She is my best friend. Our
friendship
(friend) is sweet.
5. Wang Ling feels
weak
(虚弱) after running.
6. I can't see
any
(一些) apples in the fridge.

答案

1. aren't 2. to share 3. isn't 4. friendship
5. weak 6. any

解析

【分析】
本题为英语适当形式填空题,需结合语法规则、固定搭配及词汇含义逐一分析:
1. 第1题:there be句型中,any常用于否定句,主语apples为复数,故be动词用are的否定形式aren't;
2. 第2题:固定搭配want to do sth表示“想要做某事”,需填动词不定式;
3. 第3题:there be句型中,any用于否定句,主语juice为不可数名词,故be动词用is的否定形式isn't;
4. 第4题:形容词性物主代词our后需接名词,friend对应的名词“友谊”为friendship;
5. 第5题:系动词feel后需接形容词,“虚弱”的英文是weak;
6. 第6题:否定句中表示“一些”需用不定代词any,肯定句用some。
【解析】
1. 考查there be句型的否定用法:any用于否定句,主语apples是复数,因此be动词用aren't;
2. 考查固定搭配:want to do sth是固定结构,意为“想要做某事”,故填to share;
3. 考查there be句型的否定用法:any用于否定句,主语juice是不可数名词,因此be动词用isn't;
4. 考查词性转换:our是形容词性物主代词,后接名词,friend的名词形式为friendship(友谊),符合语境;
5. 考查形容词用法:feel是系动词,后接形容词作表语,“虚弱”对应的英文形容词是weak;
6. 考查不定代词用法:否定句中表示“一些”需用any,肯定句用some,此处为否定句,故填any。
【答案】
1. aren't 2. to share 3. isn't 4. friendship 5. weak 6. any
【知识点】
there be句型;固定搭配;词性转换
【点评】
本题聚焦英语基础语法与核心词汇,涵盖there be句型、固定搭配、词性转换等考点,题目难度不大,侧重考查学生对基础知识点的掌握与运用能力,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
四、按要求完成句子。(10分)
1. There are some butterflies in the flowers.改为否定句
There
aren't
any
butterflies in the flowers.
2. Sam is in the kitchen.对画线部分提问
Where
is
Sam?
3. There are some carrots on the farm.对画线部分提问
What
is
on the farm?
4. share, with, orange, my, friends, I, carrots .连词成句
I share orange carrots with my friends.

5. can, I, a, for, make, big, hole, you .连词成句
I can make a big hole for you.

答案

1. aren't, any 2. Where, is 3. What, is
4. I share orange carrots with my friends.
5. I can make a big hole for you.

解析

【分析】
1. 本题考查there be句型的否定转换,需掌握规则:there be句型变否定时,在be动词后加not,且肯定句中的some在否定句中要改为any,据此推导答案。
2. 本题考查对地点提问的特殊疑问句,划线部分是地点状语,需用疑问词Where提问,再将原句中的be动词提前即可完成转换。
3. 本题考查对事物提问的特殊疑问句,划线部分是事物,需用疑问词What提问,there be句型对事物提问的结构为“What + be动词 + 地点?”,据此作答。
4. 本题考查连词成句,先确定主语I,再找谓语动词share,宾语为orange carrots,最后用介词with引出搭配对象my friends,按主谓宾的语序组合即可。
5. 本题考查连词成句,先确定主语I,情态动词can后接动词原形make,宾语为a big hole,用介词for引出对象you,按“主语+情态动词+动词+宾语+状语”的语序组合即可。
【解析】
1. 将there be句型中的are变为aren't,否定句中some改为any,故填aren't, any。
2. 对地点提问用Where,原句be动词为is,故填Where, is。
3. 对事物提问用What,there be句型中be动词为is,故填What, is。
4. 按“主语+谓语+宾语+状语”的语序,组合为I share orange carrots with my friends。
5. 按“主语+情态动词+动词+宾语+状语”的语序,组合为I can make a big hole for you。
【答案】
1. aren't, any 2. Where, is 3. What, is
4. I share orange carrots with my friends.
5. I can make a big hole for you.
【知识点】
there be句型否定转换;特殊疑问句;连词成句
【点评】
本题考查小学英语核心基础句型的运用,涵盖there be句型的否定变化、特殊疑问词的选择以及连词成句的语序规则,都是日常学习中必须掌握的基础内容,只要熟悉句型规则即可正确解答,难度适中。
【难度系数】
0.7