六、David 一家去饭店吃饭。根据表格,给人物选择合适的套餐。(每项限用一次)
| Family member | Likes ... | Doesn't like ... | Choice(选择) |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| Father | noodles and meat | cucumbers | 1.
| Mother | rice and vegetables | grapes | 2.
| Sister | noodles and fruit | beans | 3.
| David | rice and meat | bananas | 4.

A.
| Family member | Likes ... | Doesn't like ... | Choice(选择) |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| Father | noodles and meat | cucumbers | 1.
C
|| Mother | rice and vegetables | grapes | 2.
B
|| Sister | noodles and fruit | beans | 3.
D
|| David | rice and meat | bananas | 4.
A
|A.
答案
1.C 2.B 3.D 4.A
解析
【分析】
本题需根据每个家庭成员的喜好与禁忌,匹配对应的套餐,需提取各成员的关键信息,结合选项逐一对应,且注意每项限用一次。
【解析】
1. Father喜欢面条和肉,不喜欢黄瓜,对应选项C;
2. Mother喜欢米饭和蔬菜,不喜欢葡萄,对应选项B;
3. Sister喜欢面条和水果,不喜欢豆子,对应选项D;
4. David喜欢米饭和肉,不喜欢香蕉,对应选项A;
所有选项匹配后符合要求。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】
信息匹配、生活应用
【点评】
本题结合生活场景考查信息提取与匹配能力,只需梳理各成员的喜好禁忌即可完成,难度较低。
【难度系数】
0.3
本题需根据每个家庭成员的喜好与禁忌,匹配对应的套餐,需提取各成员的关键信息,结合选项逐一对应,且注意每项限用一次。
【解析】
1. Father喜欢面条和肉,不喜欢黄瓜,对应选项C;
2. Mother喜欢米饭和蔬菜,不喜欢葡萄,对应选项B;
3. Sister喜欢面条和水果,不喜欢豆子,对应选项D;
4. David喜欢米饭和肉,不喜欢香蕉,对应选项A;
所有选项匹配后符合要求。
【答案】
1.C 2.B 3.D 4.A
【知识点】
信息匹配、生活应用
【点评】
本题结合生活场景考查信息提取与匹配能力,只需梳理各成员的喜好禁忌即可完成,难度较低。
【难度系数】
0.3
七、爸爸和 Lele 打算用榨汁机榨汁。根据情景,选择合适的选项补全对话。
A. She likes grapes, too.
B. Yes, I do.
C. Then let's have grapes.
D. Let's make juice together.
E. Do you like vegetable juice?

A. She likes grapes, too.
B. Yes, I do.
C. Then let's have grapes.
D. Let's make juice together.
E. Do you like vegetable juice?
答案
1.D 2.E 3.C 4.A 5.B
解析
【分析】本题是情景补全对话题,需结合上下文语境和对话逻辑选择合适的句子。1空:爸爸提议后孩子回应“OK”,结合后续制作果汁的内容,应选提议一起做果汁的句子;2空:孩子答语是“No, I don't.”,对应一般疑问句,需选以“Do you”开头的问句;3空:孩子表明喜欢葡萄,爸爸说也喜欢,应选提议用葡萄的句子;4空:孩子问妈妈的情况,需选回答妈妈喜好的句子;5空:妈妈被问是否喜欢果汁,结合答语“美味”,应选肯定回答。
【解析】1. 由孩子的回应“OK”及制作果汁的场景,选D(Let's make juice together.);2. 答语“No, I don't.”对应一般疑问句,选E(Do you like vegetable juice?);3. 孩子说喜欢葡萄,爸爸附和,选C(Then let's have grapes.);4. 孩子问妈妈的喜好,选A(She likes grapes, too.);5. 妈妈被问是否喜欢,答语表肯定,选B(Yes, I do.)。
【答案】1.D 2.E 3.C 4.A 5.B
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题围绕家庭制作果汁的日常场景展开,考查学生对日常交际用语的运用,需结合上下文逻辑推理,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.3
【解析】1. 由孩子的回应“OK”及制作果汁的场景,选D(Let's make juice together.);2. 答语“No, I don't.”对应一般疑问句,选E(Do you like vegetable juice?);3. 孩子说喜欢葡萄,爸爸附和,选C(Then let's have grapes.);4. 孩子问妈妈的喜好,选A(She likes grapes, too.);5. 妈妈被问是否喜欢,答语表肯定,选B(Yes, I do.)。
【答案】1.D 2.E 3.C 4.A 5.B
【知识点】补全对话、情景交际
【点评】本题围绕家庭制作果汁的日常场景展开,考查学生对日常交际用语的运用,需结合上下文逻辑推理,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.3
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