一、读句子，给加点字注音。
1. 我看（）到奶奶家的鹅也能看（）守门户。
2. 我盯着大屏（）幕，屏（）住呼吸，只听到自己的心在怦怦乱跳。

1. kàn；kān 2. píng；bǐng

本题考查多音字在具体语境中的正确读音，我们可以结合加点字所在词语的含义判断读音：1. 第一个“看”意思是视线接触事物，读kàn；第二个“看”意思是守护、看管，读kān。2. 第一个“屏”指显示图像的幕布，读píng；第二个“屏”意思是抑制、止住，读bǐng。

二、照样子写词语。
例：鹅毛般的苇絮
般的湖面
般的稻田
般的火箭
般的朝霞

示例：镜子 金子 闪电 火焰

这道题是仿写比喻结构的短语，例句用“鹅毛”打比方，突出苇絮轻盈洁白的特点。我们需要结合后面所给事物的外形、特征，选取熟悉的、特点匹配的常见事物作为喻体填入横线，让描述更加生动形象。

三、按要求写句子。
1. 自然界中可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？
改为陈述句：
2. 广大生物界真是人类的好“老师”啊！
改为反问句：

1. 自然界中可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种。
2. 广大生物界难道不是人类的好“老师”吗？

1. 这道题要求把反问句改为陈述句，改写方法是：去掉原句的反问语气，将表示反问的“何止”替换为表陈述的“不止”，把句末的问号改为句号，不改变句子原本的含义。
2. 这道题要求把感叹句改为反问句，改写方法是：添加反问词“难道”，在原句的肯定判断词“真是”前加上否定词“不”，删去句末的感叹语气词“啊”，把句末的感叹号改为问号，保证句子原意不变。

四、阅读短文，回答问题。
匡衡穿壁引光
匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮①。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人②大姓文不识③，家富多书，衡乃与④其佣作，而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读
之。”主人感叹，资给⑤以书，遂成大学⑥。
【注释】①逮：及，到达。②邑人：同邑的人，同乡。③文不识：人名。④与：替，给。⑤资给：资助。⑥大学：很有学问的人。
1. 下列句子中的加点字解释不正确的一项是 （）
A. 衡乃与其佣作，而不求偿（报酬）
B. 主人怪，问衡（责怪）
C. 愿得主人书遍读之（希望）
2. 下列对文中画横线的句子翻译正确的一项是 （）
A. 匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光，用烛光映照着书来读。
B. 匡衡就穿过墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着烛光来读。
C. 匡衡就翻过墙壁引导着邻居家的烛光，把书照亮来读。

1.B 2.A