一、阅读下面一组古诗文,回答1~5题。(18分)
【甲】天子先驱至,不得入。先驱曰:"天子且至!"军门都尉曰:"将军令曰'军中闻将军令,不闻天子之诏'。"居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:"吾欲入劳军。"亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:"将军约,军中不得驱驰。"于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:"介胄之士不拜,请以军礼见。"天子为动,改容式车。使人称谢:"皇帝敬劳将军。"成礼而去。
(选自《周亚夫军细柳》)
【乙】赵立,徐州张益村人。以敢勇隶兵籍。靖康初,金人大入,盗贼群起,立数有战功,为武卫都虞侯。建炎三年,金人攻徐,王复^①拒守,命立督战。中六矢,战益厉。城始破,立巷战,夺门以出,金人击之死,夜半得微雨而苏,乃杀守者,阴结乡民为收复计。金人北还,立率残兵邀击,断其归路,夺舟船金帛以千计,军声复振。
为人木强不知书忠义出天性。善骑射,不喜声色财利,与士卒均廪给^②。每战擐^③甲胄先登,有退却者,捽^④而斩之。仇视金人,言之必嚼齿而怒,所俘获磔^⑤以示众。忠义之声远近皆倾下之,金人不敢斥其名。
(选自《宋史·赵立传》,有删改)
【注】①王复:时任徐州知州。②廪给:俸禄。③擐(huàn):穿,披。④捽(zuó):揪,抓。⑤磔(zhé):古时分裂罪犯肢体的刑罚。
【丙】
雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1. 请用斜线"/"给下面句子断句。(限两处)(2分)
为 人 木 强 不 知 书 忠 义 出 天 性
2. 解释下列句子加点词的意思。(4分)
(1) 天子且至:
(2) 居无何:
(3) 立数有战功:
(4) 夜半得微雨而苏:
3. 用现代汉语翻译下列句子,注意加点词的解释。(6分)
(1) 天子为动,改容式车。(3分)
译文:

(2) 中六矢,战益厉。(3分)
译文:

4. 下列对三篇文章内容的理解与分析,不正确的一项是(3分) （）
A. 甲文用军中对话彰显周亚夫治军严明,乙文用战斗场面表现赵立英勇。
B. 周亚夫刚正不阿,赵立体恤下属,二人所展现的都是忠义品质的延伸。
C. 丙诗首联运用比喻、夸张的修辞手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛。
D. 乙文中"军声复振"的"声"与丙诗中"霜重鼓寒声不起"的"声"意思相同。
5. 三篇诗文中的不同人物分别展现出"忠义"品质的不同侧面,周亚夫忠于(1),赵立忠于(2),李贺笔下的将士们忠于(3)。(3分)

1. 为人木强/不知书/忠义出天性(每处1分)
2. (1)将要 (2)经过 (3)屡次,多次 (4)苏醒(每小题1分)
3. (1)天子为动,改容式车。("为""容""式"各1分)
(2)(赵立)身中六箭,却越战越勇猛。("矢""益""厉"各1分)
4. D(乙文中“军声复振”的“声”指军队的声势、士气,指赵立率残兵击败金兵后,军队的士气和声势重新振作;丙诗中“霜重鼓寒声不起”的“声”指战鼓的声音,指因寒霜浓重、战鼓受潮,敲击后声音低沉不响亮。故二者意思不同)
5. (1)军纪(或:自身的职责) (2)故土、国家(或:抗金大业) (3)君主(或:朝廷)(每空1分)
思维提升
本题考查对古诗文内容的理解与主旨提炼。作答时,明确题干的核心是“忠义品质的不同侧面”,首先梳理三篇诗文的主要内容与人物的核心行为,然后结合人物身份与行为指向,提炼出各自的忠诚对象即可。甲文周亚夫坚守军中法令,拒绝天子驱车驰行、以军礼见天子,其行为核心是恪守军中规矩与自身职责;乙文赵立在金兵入侵时浴血奋战、收复失地,与士卒同甘共苦,始终坚守抗金保国的使命,心系故土与国家;丙诗中将士们奔赴战场、不惧牺牲,以“提携玉龙为君死”直抒胸臆,彰显对君主与朝廷的赤诚。
参考译文
【乙】赵立是徐州张益村人。(他)因为果敢勇武被招募成为士兵。靖康初年,金人大举入侵,盗匪群起,赵立因屡立战功,被任为武卫都虞侯。建炎三年,金兵攻打徐州,王复抵抗坚守,命令赵立督战。(赵立)身中六箭,却越战越勇猛。徐州刚刚破城时,赵立(和金兵)在巷子中作战,抢夺城门逃出,被金人攻击晕死过去,半夜下了小雨(,赵立)苏醒过来,于是杀了金兵守卫,暗中集结乡民为收复徐州城谋划。金人向北收兵,赵立带领残兵追杀,切断了金兵的退路,夺得数以千计的舟船金帛,军队的士气重新得以振奋。
(赵立)为人质直刚强,没有读过书,但是天性忠义。(他)善于骑射,不喜欢歌舞、美色、钱财、名利,与士兵均分官府发放的俸禄。每次战斗必定率先披上盔甲,身先士卒,如果发现有退却的人,就抓过来杀掉。(他)仇视金人,每次谈到金人都会咬牙切齿,所抓到的俘虏也都会分尸示众。忠义的声名让远近都钦佩他,金人不敢直呼他的名字。