一、用“√”给带点字选择正确的读音。
游隼 (sǔn shǔn) 上卿 (qīn qīng) 强 (qiáng qiǎng)迫
削 (xuē xiāo)弱 哭泣 (qì lì) 怒发冲冠 (guān guàn)
游
答案
sǔn qīng qiǎng xuē qì guān
二、认真拼读,在田字格里写下正确的词语。
suǒ zhù
冰冷的铁链
chì chéng
qiāo dǎ
的反复
yóu yù
热血铸就永不褪色的丰碑。
suǒ zhù
冰冷的铁链
锁
住
了刘胡兰单薄的身躯,酷刑威逼阻
碍
不了她忠于革命的chì chéng
赤
诚
。敌人妄想让她投降,可她早已向党组织许下坚守信仰的诺
言
。面对敌人qiāo dǎ
的反复
敲
打
与恐吓,她内心从未有过半分犹
豫
,刘胡兰依旧昂首挺立,以青春yóu yù
热血铸就永不褪色的丰碑。
答案
锁住 阻碍 赤诚 诺言 敲打 犹豫
1. 下列句子中,带点的成语使用不恰当的一项是(
A.全班同学同 心 协 力 ,夺得了这次比赛的冠军。
B.他在岗位上兢兢业业,忠 于 职 守 。
C.我的故事书找到了,尽管被撕破了几页,但总算完 璧 归 赵 。
D.宇宙中的星星不 计 其 数 ,人类能观测到的只是其中一小部分。
C
)A.全班同学
B.他在岗位上兢兢业业,
C.我的故事书找到了,尽管被撕破了几页,但总算
D.宇宙中的星星
答案
1. C
2.下列说法错误的一项是(
A. 阅读时,集中注意力,连词成句地读,能加快阅读速度。
B. 阅读时,带着问题读,可以加快阅读速度。
C. 要想加快阅读速度,在阅读的过程中,遇到不懂的词语,要先联系上下文进行理解,再继续往下读。
D. 根据文章类型有目的、有重点地读,可以加快阅读速度。
3. 下列对课文人物品质的概括,说法正确的一项是(
A. 蔺相如心胸狭隘,一直刻意避让廉颇。
B. 冀中人民机智勇敢,利用地道和敌人展开顽强斗争。
C. 蔺相如知错就改,主动负荆请罪,与廉颇和好。
D. 哈尔威船长慌乱无序,没能组织好救援工作。
C
)A. 阅读时,集中注意力,连词成句地读,能加快阅读速度。
B. 阅读时,带着问题读,可以加快阅读速度。
C. 要想加快阅读速度,在阅读的过程中,遇到不懂的词语,要先联系上下文进行理解,再继续往下读。
D. 根据文章类型有目的、有重点地读,可以加快阅读速度。
3. 下列对课文人物品质的概括,说法正确的一项是(
B
)A. 蔺相如心胸狭隘,一直刻意避让廉颇。
B. 冀中人民机智勇敢,利用地道和敌人展开顽强斗争。
C. 蔺相如知错就改,主动负荆请罪,与廉颇和好。
D. 哈尔威船长慌乱无序,没能组织好救援工作。
答案
2. C 3. B
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