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一 根据图片，填写合适的单词补全句子。
1. These are my
.
2. I can wear my new
on sunny days.
3. It's cold outside. Wear a
.
1. These are my
socks
.2. I can wear my new
shirt
on sunny days.3. It's cold outside. Wear a
sweater
.答案
1. socks 2. shirt 3. sweater
解析
【分析】
本题要求根据图片提示补全英语句子，解题思路为：先观察每道题对应的图片内容，再结合句子的语境（如名词单复数、场景搭配），匹配对应的英语衣物类单词。
【解析】
1. 图片1展示的是袜子，句子中“These are”后需接复数名词，因此填socks；
2. 图片2展示的是衬衫，结合“on sunny days”的场景，晴天可穿衬衫，因此填shirt；
3. 图片3展示的是毛衣，结合“It's cold outside”的语境，冷天需穿毛衣，因此填sweater。
【答案】
1. socks 2. shirt 3. sweater
【知识点】
衣物类英语单词、名词单复数
【点评】
本题结合图片考查基础衣物类英语词汇，需学生掌握常见衣物单词及名词单复数的基本用法，难度适中。
【难度系数】
0.5
本题要求根据图片提示补全英语句子，解题思路为：先观察每道题对应的图片内容，再结合句子的语境（如名词单复数、场景搭配），匹配对应的英语衣物类单词。
【解析】
1. 图片1展示的是袜子，句子中“These are”后需接复数名词，因此填socks；
2. 图片2展示的是衬衫，结合“on sunny days”的场景，晴天可穿衬衫，因此填shirt；
3. 图片3展示的是毛衣，结合“It's cold outside”的语境，冷天需穿毛衣，因此填sweater。
【答案】
1. socks 2. shirt 3. sweater
【知识点】
衣物类英语单词、名词单复数
【点评】
本题结合图片考查基础衣物类英语词汇，需学生掌握常见衣物单词及名词单复数的基本用法，难度适中。
【难度系数】
0.5
（
—It's
A.I
B.my
C.mine
C
）1. —Whose bag is this?—It's
mine
.A.I
B.my
C.mine
答案
1. C
解析
【分析】这道题考查物主代词的用法。问句询问物品归属，答语需要表达“我的（包）”，此时要用到名词性物主代词，因为后面没有接名词，需替代“形容词性物主代词+名词”的结构。
【解析】选项A“I”是人称代词主格，在句中作主语，不符合此处语境；选项B“my”是形容词性物主代词，后面必须接名词，不能单独使用；选项C“mine”是名词性物主代词，相当于“my bag”，可单独使用，符合答语的结构和语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】物主代词用法
【点评】本题考查基础物主代词的区分，需掌握形容词性与名词性物主代词的用法差异，属于英语基础知识点的常规考查。
【难度系数】0.7
【解析】选项A“I”是人称代词主格，在句中作主语，不符合此处语境；选项B“my”是形容词性物主代词，后面必须接名词，不能单独使用；选项C“mine”是名词性物主代词，相当于“my bag”，可单独使用，符合答语的结构和语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】物主代词用法
【点评】本题考查基础物主代词的区分，需掌握形容词性与名词性物主代词的用法差异，属于英语基础知识点的常规考查。
【难度系数】0.7
（
A.Mike
B.Mike's
C.Mikes
B
）2. These books are Mike's
.A.Mike
B.Mike's
C.Mikes
答案
2. B
解析
【分析】这道题考查名词所有格的用法，句子表达“这些书是迈克的”，需要体现所属关系。先明确各选项的用法：A选项Mike是人名，无法表示所属；B选项是单数名词的所有格形式，可表示“迈克的”；C选项形式错误，无此用法。解题时需先理解句意，再结合名词所有格的规则筛选正确选项。
【解析】要表达物品的所属关系，需使用名词所有格。A选项Mike仅指人名，不能体现“书属于迈克”的含义，排除；B选项Mike's是单数名词的所有格，意为“迈克的”，符合句子语境；C选项Mikes不是正确的所有格形式，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词所有格
【点评】本题考查基础的名词所有格用法，是英语中表达所属关系的核心基础知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】要表达物品的所属关系，需使用名词所有格。A选项Mike仅指人名，不能体现“书属于迈克”的含义，排除；B选项Mike's是单数名词的所有格，意为“迈克的”，符合句子语境；C选项Mikes不是正确的所有格形式，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词所有格
【点评】本题考查基础的名词所有格用法，是英语中表达所属关系的核心基础知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
(
—
A.Yes, you can.
B.Yes, I can.
C.No, I can't.
A
) 3. —Can I wear this cap today?—
Yes, you can.
A.Yes, you can.
B.Yes, I can.
C.No, I can't.
答案
3. A
解析
【分析】本题考查情态动词can引导的一般疑问句的答语规则。解题思路：首先明确问句主语为第一人称I，这类问句的答语需转换为第二人称you，据此排除主语不符的选项，再结合选项内容选出正确答案。
【解析】“Can I...?”是情态动词can引导的一般疑问句，回答时主语需对应转换为第二人称you，正确答语为“Yes, you can.”或“No, you can't.”。选项B、C的主语为I，与问句主语不匹配，因此排除，答案选A。
【答案】A
【知识点】情态动词一般疑问句答语
【点评】本题为基础语法题，核心考查一般疑问句答语的主语对应规则，难度较低，需准确掌握问答主语的转换逻辑。
【难度系数】0.8
【解析】“Can I...?”是情态动词can引导的一般疑问句，回答时主语需对应转换为第二人称you，正确答语为“Yes, you can.”或“No, you can't.”。选项B、C的主语为I，与问句主语不匹配，因此排除，答案选A。
【答案】A
【知识点】情态动词一般疑问句答语
【点评】本题为基础语法题，核心考查一般疑问句答语的主语对应规则，难度较低，需准确掌握问答主语的转换逻辑。
【难度系数】0.8
三 阅读对话，判断下列句子是（T）否（F）正确。
Bob: Mum, can I wear this sweater today?
Mum: No, it's warm and sunny outside.
Bob: How about this shirt?
Mum: It's OK. It's 20℃ now.
（
（
（
Bob: Mum, can I wear this sweater today?
Mum: No, it's warm and sunny outside.
Bob: How about this shirt?
Mum: It's OK. It's 20℃ now.
（
T
）1. It's warm and sunny outside.（
F
）2. Bob can wear his sweater.（
T
）3. It's twenty degrees today.答案
1. T 2. F 3. T
解析
【分析】先通读对话，提取关键信息：妈妈提到外面温暖晴朗，当前气温20℃，且拒绝了Bob穿毛衣的请求，允许穿衬衫。再将每个句子与对话内容逐一比对，判断是否相符。
【解析】1. 对话中妈妈明确表述“it's warm and sunny outside”，与句子1内容一致，故判断为T；2. 妈妈拒绝了Bob穿毛衣的请求，说明Bob不能穿毛衣，与句子2内容不符，故判断为F；3. 妈妈提到“It's 20℃ now”，与句子3内容一致，故判断为T。
【答案】1. T 2. F 3. T
【知识点】英语阅读理解；日常对话理解
【点评】本题为基础阅读判断类题目，考查对日常情景对话关键信息的提取与比对能力，难度较低，适合小学阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】0.8
【解析】1. 对话中妈妈明确表述“it's warm and sunny outside”，与句子1内容一致，故判断为T；2. 妈妈拒绝了Bob穿毛衣的请求，说明Bob不能穿毛衣，与句子2内容不符，故判断为F；3. 妈妈提到“It's 20℃ now”，与句子3内容一致，故判断为T。
【答案】1. T 2. F 3. T
【知识点】英语阅读理解；日常对话理解
【点评】本题为基础阅读判断类题目，考查对日常情景对话关键信息的提取与比对能力，难度较低，适合小学阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】0.8
