四、背一背，填一填。
1. jiě 解落秋叶，能花。过江千浪，入万竿斜。
2. hóu 猴的尾。兔的尾短。松鼠的尾好像一把伞。

1. 三；开二月；尺；竹
2. 子；巴长；子；巴；巴

这两道题都是一年级上册语文要求课内背诵积累的内容，第1题出自古诗《风》，第2题出自课文《比尾巴》，结合平时背诵的内容，把空缺的汉字填写正确即可。

五、连一连，变句子。
1.
2.

1. 小雪花从天空中飘下来。
2. 我祝大家新年快乐！

这是一年级的连词成句练习，我们按照汉语通顺的表达逻辑，把零散的词语按正确顺序串联，组成完整通顺的句子即可。第1题按照事物+起点位置+动作+句末标点的顺序组合，第2题按照主语+动作+祝福对象+祝福内容+句末标点的顺序组合。

六、读短文，完成练习。
zào fáng
造 房子
hóu
一天，小猫、小山羊、小猴子一起在森林里玩。他们看见小狗正在造房子。小猫说：“朋友们，我们也来造一间房子怎么样？”
“好啊！”小山羊说，“我要把房子造在草地上。这样，我一出门就能吃到青青的草。”
小猫说：“不好，不好。我要把房子造在清清的小河边，因为
xiān děng
有好多鲜活的小鱼在河里等着我呢！”
小猴子听了，跳起来，说：“那怎么行？我看，还是住在大树上最好，那多自在呀！”
dǐ
新房子到底造在哪儿呢？
1. 读一读，填一填。（填序号）
①小河边 ②森林里 ③大树上 ④草地上
小狗把房子造在，小山羊要把房子造在，小猫要把房子造在，小猴子要把房子造在。
2. 连一连，记一记。
鲜活的 小猴
清清的 小鱼
自在的 小河
造 青草
吃 小鱼
捉 房子
3*. 想一想，写一写。
我要把房子造在。这样，我。

1. ②；④；①；③
2. 鲜活的——小鱼；清清的——小河；自在的——小猴；造——房子；吃——青草；捉——小鱼
3. 示例：花园旁边；一出门就能闻到香香的花朵气味

1. 我们可以从短文中提取对应信息完成填空：小动物们在森林里看到小狗造房子，小山羊说要把房子造在草地上，小猫说要把房子造在小河边，小猴子说要把房子造在大树上，对应给出的序号填写即可。2. 结合短文内容和日常词语搭配习惯完成连线：将形容词和对应的事物相连，动词和对应的动作对象相连。3. 这是开放性题目，填写合理的地点，再写出住在这个地方的好处，语句通顺即可。