8. 用课文原句填空。
(1)欧阳修《醉翁亭记》中“
(2)随欧阳修同游醉翁亭,一起欣赏琅琊山上“
(3)大美上海,魅力非凡,不管哪个季节来,都会让游人感受到不同的乐趣,意犹未尽。这让人不由想起《醉翁亭记》中的“
(1)欧阳修《醉翁亭记》中“
醉翁之意不在酒
,在乎山水之间也
”两句是全文的核心,点明作者意不在酒而在山水,含蓄地写出他简政爱民、与民同乐的政治襟怀。(2)随欧阳修同游醉翁亭,一起欣赏琅琊山上“
野芳发而幽香
,佳木秀而繁阴
”(《醉翁亭记》)的春夏之美,体悟与民同乐的情趣。(3)大美上海,魅力非凡,不管哪个季节来,都会让游人感受到不同的乐趣,意犹未尽。这让人不由想起《醉翁亭记》中的“
四时之景不同
,而乐亦无穷也
”。答案
8. (1)醉翁之意不在酒 在乎山水之间也
(2)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
(3)四时之景不同 而乐亦无穷也
(2)野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
(3)四时之景不同 而乐亦无穷也
9.用现代汉语翻译下列句子。
(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
(4)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
(1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭。
(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。
欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒里。
(3)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
野花开放,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。
(4)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐。
答案
9. (1)山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭。
(2)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒里。
(3)野花开放,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。
(4)人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐。
(2)欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒里。
(3)野花开放,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。
(4)人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐。
(一)阅读《醉翁亭记》,完成各题。
1.欧阳修的“乐”和范仲淹的“乐”有什么异同?
2.文章第一段是如何写景的?写景有什么作用?
3.假如你是滁州百姓,跟随欧阳修一同游玩琅琊山,置身于酿泉之侧、醉翁亭上,看着游人欢聚、太守宴饮的场景,你会有怎样的感受?请用第一人称写一段心理描写。
4.作者在文中写“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,生活中我们也常遇到“意在彼不在此”的情况,请结合自身经历,讲述一个相关故事,并谈谈你对这句话的新理解。
1.欧阳修的“乐”和范仲淹的“乐”有什么异同?
2.文章第一段是如何写景的?写景有什么作用?
3.假如你是滁州百姓,跟随欧阳修一同游玩琅琊山,置身于酿泉之侧、醉翁亭上,看着游人欢聚、太守宴饮的场景,你会有怎样的感受?请用第一人称写一段心理描写。
4.作者在文中写“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,生活中我们也常遇到“意在彼不在此”的情况,请结合自身经历,讲述一个相关故事,并谈谈你对这句话的新理解。
答案
1. 相同:两人都心怀百姓,有忧国爱民情怀。
不同:欧阳修与民同乐,寄情山水,豁达乐观,偏向地方治理、百姓安乐;范仲淹先忧后乐,胸怀天下,超越个人得失,着眼国家苍生。
2. 按由远及近、由整体到局部的顺序写景;先写滁州全景,再写琅琊山、酿泉、醉翁亭。
作用:渲染清幽秀丽的氛围,为后文写游乐、抒发情怀作铺垫。
3. 示例:能和太守一同游玩,看着大家欢声笑语、自在闲适,心里满是温暖与欢喜。太守不仅爱这山水美景,更牵挂着我们百姓的安乐,能生活在这样祥和的滁州,真是无比幸福。
4. 示例:周末妈妈说带我去公园散步,其实是想陪我放松心情、纾解学习压力,她的“意”不在散步,而在关心我。这让我明白,很多时候人们的言行藏着更深层的善意与用心,要学会读懂他人隐藏的真情。
不同:欧阳修与民同乐,寄情山水,豁达乐观,偏向地方治理、百姓安乐;范仲淹先忧后乐,胸怀天下,超越个人得失,着眼国家苍生。
2. 按由远及近、由整体到局部的顺序写景;先写滁州全景,再写琅琊山、酿泉、醉翁亭。
作用:渲染清幽秀丽的氛围,为后文写游乐、抒发情怀作铺垫。
3. 示例:能和太守一同游玩,看着大家欢声笑语、自在闲适,心里满是温暖与欢喜。太守不仅爱这山水美景,更牵挂着我们百姓的安乐,能生活在这样祥和的滁州,真是无比幸福。
4. 示例:周末妈妈说带我去公园散步,其实是想陪我放松心情、纾解学习压力,她的“意”不在散步,而在关心我。这让我明白,很多时候人们的言行藏着更深层的善意与用心,要学会读懂他人隐藏的真情。
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