【典型例题】研究小组的同学对蜡烛及其燃烧进行探究，下列说法错误的是()。


A.蜡烛熄灭时产生白烟，是由石蜡的物理性质决定的
B.①中不能得出蜡烛燃烧后生成了水
C.②中现象能说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳
D.③中蜡烛复燃说明白烟是石蜡固体小颗粒
思路导引 蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡蒸气遇冷形成的固体小颗粒，故蜡烛熄灭时产生白烟是由石蜡的物理性质决定的，A项正确；干燥的烧杯能检验水蒸气的存在，在火焰上方罩一个干燥的烧杯是为了验证燃烧后的水蒸气，能得出蜡烛燃烧后生成了水，B项错误；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，观察到澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，C项正确；白烟具有可燃性，说明白烟是石蜡蒸气遇冷形成的固体小颗粒，D项正确。
答案 B

B

【分析】本题是关于蜡烛燃烧探究的选择题，需结合蜡烛燃烧的产物、白烟的成分等知识点，逐一分析每个选项的正误，判断错误的说法。
【解析】A选项：蜡烛熄灭时产生的白烟是石蜡蒸气遇冷凝华形成的固体小颗粒，该状态变化属于物理变化，由石蜡的物理性质（易升华、凝华）决定，故A正确；B选项：①中是干燥烧杯，蜡烛燃烧产生的水蒸气遇冷烧杯内壁会凝结成水雾，能证明蜡烛燃烧生成水，故B错误；C选项：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，②中内壁涂有澄清石灰水的烧杯变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，故C正确；D选项：③中点燃白烟，蜡烛复燃，说明白烟具有可燃性，结合白烟是石蜡蒸气冷凝的固体小颗粒，故D正确。
【答案】B
【知识点】蜡烛燃烧的探究、二氧化碳的检验、物理性质
【点评】本题为基础实验探究题，围绕蜡烛燃烧的相关实验展开，考查对实验现象与结论对应关系的理解，属于学生应掌握的基础实验内容。
【难度系数】0.7

【即学即练】
某实验小组就蜡烛燃烧时火焰的焰心及其生成物进行了以下探究，请回答下列问题。
(1)点燃蜡烛，向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象，如图所示。将燃着的木条接近玻璃管的上口，上口处产生火焰，这说明焰心物质具有的性质是。
(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡后发现。
结论:蜡烛燃烧生成了和。

(1)可燃性 (2)无色液滴 澄清石灰水变浑浊 水 二氧化碳

【分析】
本题考查蜡烛燃烧的探究实验，解题思路：(1) 向焰心插入玻璃管后，上口能被点燃产生火焰，说明从焰心导出的物质可燃烧，据此判断其性质；(2) 根据蜡烛的组成元素，结合水和二氧化碳的检验方法分析实验现象，进而得出蜡烛的燃烧产物。
【解析】
(1) 将燃着的木条接近玻璃管上口时，上口产生火焰，说明从焰心导出的物质能够燃烧，因此焰心物质具有可燃性。
(2) 蜡烛含氢元素，燃烧生成水，所以干燥烧杯罩在火焰上方时，烧杯内壁会出现无色液滴；蜡烛燃烧还生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此向烧杯内倒入澄清石灰水振荡后，澄清石灰水变浑浊；由此可知蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳。
【答案】
(1) 可燃性 (2) 无色液滴；澄清石灰水变浑浊；水；二氧化碳
【知识点】
蜡烛燃烧探究；物质的可燃性；二氧化碳与水的检验
【点评】
本题是化学入门的基础实验题，通过蜡烛燃烧的实验现象考查学生对物质性质、燃烧产物的理解，注重实验现象与结论的对应关系，难度较低。
【难度系数】
0.6