二、课内阅读
新华社长江前线二十二日二十二时电
人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过$\frac{2}{3}$，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。
不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。
1. 文中画横线句能否改为“现在，该路三十五万人民解放军已渡过一多半，剩下的二十三日可渡完”？为什么？
2. 文中画波浪线句中，战犯汤恩伯对长江防线做了两点判断，实际情况又如何呢？请从文中找出相应的句子加以剖析。
3. “我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。”其原因是什么？用自己的语言概述。（30字以内）
4. 文中主体部分为什么按“中路军、西路军、东路军”的顺序叙述？

1.不能。“现在”不如“至发电时止”概念确切;“一多半”与“三分之二”相比,表达模糊不清;“剩下的”所指不明,而“余部”是军事术语,表达更贴切、得体。
2.“汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的”,文中相应的句子是“此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌”,说明敌军外强中干,逃脱不了灭亡的命运。汤恩伯认为“弱点只存在于南京、九江一线”,文中相应的句子是“我军所遇之抵抗,甚为微弱”,说明敌军不堪一击,反衬出人民解放军英勇善战、决胜千里,用事实说明我军的胜利已成定局,国民党军大势已去,即使是非常坚固的防线也无济于事,任何人无法改变当时的局势。
3.我军锐不可当(或英勇善战);国民党拒签和平协定,敌军厌战。
4.首先按渡江时间先后,中路军首先发起渡江作战,所以先写。其次,按战役形势和发展趋向,所以西路军接着中路军写。最后写东路军激战,文势涌起高潮。中、西两路军所遇到的敌军抵抗都很微弱,东路军所遇到的敌军抵抗较为顽强。根据时间发展及事件特点安排叙述顺序,清晰合理。