例1 汉武帝时期,主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”的建议。该建议的采纳和实施(
A.促进了文化的繁荣与传播
B.加强了中央对地方的控制
C.便利了经济的交流与发展
D.确立了儒家学说正统地位
解析 本题考查汉武帝在政治上实行大一统所采取的措施。根据题干材料“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”和所学知识可知,这是汉武帝时期采取的推恩令政策,削弱了地方诸侯的势力,加强了中央对地方的控制,故选B项。
答案 B
B
)。A.促进了文化的繁荣与传播
B.加强了中央对地方的控制
C.便利了经济的交流与发展
D.确立了儒家学说正统地位
解析 本题考查汉武帝在政治上实行大一统所采取的措施。根据题干材料“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”和所学知识可知,这是汉武帝时期采取的推恩令政策,削弱了地方诸侯的势力,加强了中央对地方的控制,故选B项。
答案 B
答案
B
解析
【分析】首先审题,抓住题干关键信息“推恩分子弟,以地侯之”,明确这是汉武帝时期推行的推恩令。解题思路:先回忆推恩令的核心内容与作用,再逐一分析选项对应的汉武帝其他措施,排除不符合的选项,得出正确答案。
【解析】本题考查汉武帝巩固大一统的政治措施。题干中“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”是主父偃向汉武帝提出的推恩令内容。推恩令规定诸侯王可将封地分给子弟建立侯国,由皇帝确定封号,此举使诸侯国被拆分,势力大幅削弱,从而加强了中央对地方的控制。分析选项:A选项对应思想文化措施(如罢黜百家独尊儒术)的作用,与题干无关;C选项对应经济措施(如盐铁官营、统一铸币)的作用,不符合题意;D选项是思想文化措施(罢黜百家独尊儒术)的影响,排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】汉武帝大一统、推恩令
【点评】本题考查对汉武帝推恩令的理解,属于历史基础知识点,需准确区分汉武帝在政治、思想、经济等领域的措施及作用,难度适中。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查汉武帝巩固大一统的政治措施。题干中“令诸侯得推恩分子弟,以地侯之”是主父偃向汉武帝提出的推恩令内容。推恩令规定诸侯王可将封地分给子弟建立侯国,由皇帝确定封号,此举使诸侯国被拆分,势力大幅削弱,从而加强了中央对地方的控制。分析选项:A选项对应思想文化措施(如罢黜百家独尊儒术)的作用,与题干无关;C选项对应经济措施(如盐铁官营、统一铸币)的作用,不符合题意;D选项是思想文化措施(罢黜百家独尊儒术)的影响,排除。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】汉武帝大一统、推恩令
【点评】本题考查对汉武帝推恩令的理解,属于历史基础知识点,需准确区分汉武帝在政治、思想、经济等领域的措施及作用,难度适中。
【难度系数】0.8
1. 公元前221年,秦始皇在全国推行度量衡标准,制作颁行标准器,并且设立机构每年检查校正生产和商业活动中使用的度量衡。这有利于(
A.为统一六国奠定基础
B.不同地域人民语言交流
C.方便各地的交通往来
D.加强国家对经济的管理
D
)。A.为统一六国奠定基础
B.不同地域人民语言交流
C.方便各地的交通往来
D.加强国家对经济的管理
答案
1. D
解析
【分析】首先明确题目时间为公元前221年,此时秦始皇已完成统一六国,措施是推行度量衡标准器、设立机构检查校正。解题思路是结合度量衡的功能,逐一分析选项,排除时间不符、概念混淆的错误选项,选出符合措施作用的正确答案。
【解析】1. 分析选项A:公元前221年秦已完成统一六国,该措施是统一后推行的,并非为统一六国奠定基础,排除A;2. 分析选项B:度量衡是长度、容积、重量的标准,与语言交流无关,排除B;3. 分析选项C:方便各地交通往来是“车同轨”的作用,与度量衡无关,排除C;4. 分析选项D:统一度量衡标准并设机构检查校正,可规范生产、商业活动的度量行为,加强国家对经济的管理,D正确。
【答案】D
【知识点】秦始皇巩固统一的措施、统一度量衡的意义
【点评】本题考查秦统一度量衡的历史作用,需准确区分不同巩固统一措施的功能,避免混淆相关知识点,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
【解析】1. 分析选项A:公元前221年秦已完成统一六国,该措施是统一后推行的,并非为统一六国奠定基础,排除A;2. 分析选项B:度量衡是长度、容积、重量的标准,与语言交流无关,排除B;3. 分析选项C:方便各地交通往来是“车同轨”的作用,与度量衡无关,排除C;4. 分析选项D:统一度量衡标准并设机构检查校正,可规范生产、商业活动的度量行为,加强国家对经济的管理,D正确。
【答案】D
【知识点】秦始皇巩固统一的措施、统一度量衡的意义
【点评】本题考查秦统一度量衡的历史作用,需准确区分不同巩固统一措施的功能,避免混淆相关知识点,属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6
2. 西汉前期,币制十分混乱,诸侯、达官、豪强多私造牟利,不同的货币同时流通于市场,折算困难,交易不便。为改变这种情况,汉武帝采取的措施是(
A.兴办太学
B.平抑物价
C.盐铁专卖
D.统一铸币
D
)。A.兴办太学
B.平抑物价
C.盐铁专卖
D.统一铸币
答案
2. D
解析
【分析】首先明确题目核心:找出汉武帝为解决西汉前期币制混乱(私造货币、货币折算困难)采取的措施。解题思路是回忆汉武帝巩固大一统的经济举措,逐一分析选项与币制问题的关联性,排除无关选项后确定正确答案。
【解析】逐一分析选项:A项兴办太学是汉武帝在文化教育领域的举措,目的是培养儒学人才,与解决币制混乱无关,排除;B项平抑物价是汉武帝为稳定市场物价采取的措施,针对物价波动问题,不涉及货币制度统一,排除;C项盐铁专卖是汉武帝将盐、铁的生产经营权收归中央,以增加财政收入,与铸币权无关,排除;D项西汉前期诸侯、豪强私造货币导致币制混乱,汉武帝将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,彻底解决了私造货币、币制折算困难的问题,符合题意。
【答案】D
【知识点】汉武帝大一统措施、统一铸币
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统的经济基础知识点,属于历史学科常规考点,难度较低,学生只要掌握汉武帝经济方面的核心举措即可正确作答。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析选项:A项兴办太学是汉武帝在文化教育领域的举措,目的是培养儒学人才,与解决币制混乱无关,排除;B项平抑物价是汉武帝为稳定市场物价采取的措施,针对物价波动问题,不涉及货币制度统一,排除;C项盐铁专卖是汉武帝将盐、铁的生产经营权收归中央,以增加财政收入,与铸币权无关,排除;D项西汉前期诸侯、豪强私造货币导致币制混乱,汉武帝将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,彻底解决了私造货币、币制折算困难的问题,符合题意。
【答案】D
【知识点】汉武帝大一统措施、统一铸币
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统的经济基础知识点,属于历史学科常规考点,难度较低,学生只要掌握汉武帝经济方面的核心举措即可正确作答。
【难度系数】0.3
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