3. 自然界中的物质通常有三种状态，在一定条件下它们之间可以相互转化，转化情况如图所示。根据图中知识，下列描述正确的是()


A.霜的形成是熔化现象
B.露的形成是液化现象
C.雪的形成是汽化现象
D.雾的形成是凝华现象

3. B

【分析】首先明确六种物态变化的定义，结合题图中状态转化关系（气态→液态为液化，液态→气态为汽化；液态→固态为凝固，固态→液态为熔化；气态→固态为凝华，固态→气态为升华），再逐一分析选项中自然现象的物质初始状态和最终状态，对应判断所属物态变化，选出正确选项。
【解析】根据题图，各物态变化对应关系为：气态→液态是液化，液态→气态是汽化；液态→固态是凝固，固态→液态是熔化；气态→固态是凝华，固态→气态是升华。
选项A：霜是固态，由空气中的水蒸气（气态）直接变为固态，属于凝华现象，不是熔化，A错误。
选项B：露是液态，由空气中的水蒸气（气态）遇冷变为液态，属于液化现象，B正确。
选项C：雪是固态，由水蒸气（气态）直接变为固态，属于凝华现象，不是汽化，C错误。
选项D：雾是液态，由水蒸气（气态）变为液态，属于液化现象，不是凝华，D错误。
综上，正确答案为B。
【答案】B
【知识点】物态变化
【点评】本题考查生活中常见自然现象对应的物态变化，需准确掌握六种物态变化的定义，结合现象中物质的状态变化判断，属于基础题型。
【难度系数】0.7

4.有一种新型黑色炭粉材料，在激光的照射下，纸张上的黑色炭粉会直接变为炭蒸气，字迹随即消失，炭蒸气经过特殊冷却装置处理后又会直接变成炭粉，可实现纸张和炭粉的重复使用，有效节约资源。在上述过程中，黑色炭粉经历的物态变化是()

A.熔化和凝固
B.汽化和液化
C.升华和凝华
D.熔化和凝华

4. C

【分析】首先明确解题思路：先回忆物态变化的定义，根据物质状态变化的前后状态判断物态变化类型，且注意是否经过液态中间状态；再对应题目中的两个过程，逐一分析选项排除错误答案。具体来说，物质从固态直接变为气态是升华，从气态直接变为固态是凝华，这两个过程都不经过液态；题目中炭粉（固态）直接变炭蒸气（气态）是升华，炭蒸气（气态）直接变炭粉（固态）是凝华，据此判断选项。
【解析】1. 明确物态变化的核心概念：升华是物质由固态直接变为气态的过程，凝华是物质由气态直接变为固态的过程，二者均不经过液态阶段；而熔化是固态→液态、凝固是液态→固态、汽化是液态→气态、液化是气态→液态，均需经过液态。2. 分析题目中的物态变化：①黑色炭粉（固态）直接变为炭蒸气（气态），无液态生成，属于升华；②炭蒸气（气态）直接变为炭粉（固态），无液态生成，属于凝华。3. 逐一判断选项：A选项的熔化和凝固、B选项的汽化和液化、D选项的熔化均不符合题目中的变化过程，只有C选项的升华和凝华匹配。
【答案】C
【知识点】升华、凝华
【点评】本题考查物态变化类型的判断，属于初中物理基础概念题，关键在于准确识别状态变化的前后状态，明确各物态变化的定义即可解答。
【难度系数】0.4

5. 以前常用的白炽灯正常工作时灯丝的温度高达2 000 ℃，用久了灯泡玻璃会变黑，这是因为钨丝在高温下形成钨蒸气，钨蒸气又在冷的灯泡壁上形成固态钨，长期使用后，灯泡壁就变黑了。（均填物态变化名称）

5. 升华 凝华

【分析】要解决这道题，需先明确判断物态变化的核心：确定物质变化前后的状态，以及是否经过液态阶段。首先分析钨丝的变化：钨丝原本是固态，高温下变成钨蒸气（气态），该过程是固态直接变为气态，无液态参与；再分析钨蒸气的变化：钨蒸气是气态，碰到冷的灯泡壁变成固态钨，该过程是气态直接变为固态，也无液态参与。结合物态变化的定义即可得出答案。
【解析】根据物态变化的定义：物质由固态直接变为气态的过程称为升华，物质由气态直接变为固态的过程称为凝华。钨丝在高温下，由固态直接转化为气态的钨蒸气，符合升华的特征；钨蒸气遇到温度较低的灯泡壁，由气态直接转化为固态的钨附着在灯泡壁上，符合凝华的特征，因此依次填升华、凝华。
【答案】升华 凝华
【知识点】物态变化、升华、凝华
【点评】本题结合生活中白炽灯变黑的实例，考查升华与凝华的概念应用，属于物态变化章节的基础题目，重点考查学生对物态变化类型的判断能力，需准确区分各物态变化的状态变化特点，难度较低，是对基础知识点的直接考查。
【难度系数】0.8

6. 人工降雨的一种方法是向空中抛撒干冰(固态二氧化碳)，利用干冰(填物态变化名称)，(选填“吸收”或“放出”)大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中(填物态变化名称)成雨水，解决当地的旱情。

6. 升华 吸收 熔化
【解析】向空中抛撒干冰,干冰很容易发生升华现象,升华时要从周围空气中吸收大量的热,使周围的水蒸气遇冷凝华成小冰晶或者液化为小水滴,小冰晶在下落的过程中吸热熔化成雨水。

【分析】
这道题围绕人工降雨的场景考查物态变化的知识，解题思路是：先明确干冰的状态变化类型，再判断其吸放热情况，最后确定冰晶下落时的物态变化类型。干冰是固态二氧化碳，固态直接变气态的物态变化是升华，升华吸热；冰晶是固态，变液态雨水的物态变化是熔化。
【解析】
干冰（固态二氧化碳）在常温下会直接由固态转变为气态，发生升华现象，升华过程需要从周围吸收大量的热，使周围温度降低；冰晶在下落过程中吸收热量，由固态转变为液态，发生熔化现象，最终形成雨水。
【答案】
升华；吸收；熔化
【知识点】
升华、熔化、物态变化
【点评】
本题结合生活中的人工降雨实例，考查物态变化的核心知识点，属于基础题型，帮助学生将理论知识与实际应用结合，难度较低。
【难度系数】
0.3

7.如图所示，将干冰装入瓶子，在瓶口套上气球，一段时间后，观察到气球鼓起来，瓶子底部出现白霜，中间部位出现水珠。下列说法正确的是()


A.气球鼓起来是因为瓶内的干冰熔化
B.瓶子中间部位的水珠是空气中的水蒸气遇冷汽化形成的
C.瓶底的白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的
D.干冰消失的过程中放出热量，使周围温度升高

7. C 【解析】干冰直接由固态升华成气态二氧化碳,使气球鼓起来,A错误。瓶子中间部位的水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,B错误。瓶底温度很低,空气中的水蒸气遇冷直接由气态凝华成固态的白霜,C正确。干冰升华过程中吸收热量,使周围温度降低,D错误。

【分析】本题围绕干冰相关的物态变化现象，考查对物态变化类型的判断。解题时需结合干冰的特性（常温下易升华），逐一分析每个选项对应的现象形成原因，区分熔化、汽化、液化、凝华、升华等物态变化的概念，排除错误选项得出正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
1. 选项A：干冰是固态二氧化碳，常温下会直接由固态升华成气态二氧化碳，使瓶内气压增大，气球鼓起来，并非固态变液态的熔化，故A错误；
2. 选项B：瓶子中间的水珠，是空气中的水蒸气遇冷（瓶子因干冰升华温度较低）由气态变为液态，属于液化现象，而汽化是液态变气态，故B错误；
3. 选项C：瓶底温度极低，空气中的水蒸气遇冷直接由气态变为固态，形成白霜，属于凝华现象，故C正确；
4. 选项D：干冰升华过程需要吸收热量，会使周围温度降低，并非放出热量使温度升高，故D错误。
【答案】C
【知识点】物态变化（升华、液化、凝华），物态变化的吸放热
【点评】本题结合干冰实验的生活现象，考查物态变化的判断，属于初中物理物态变化部分的基础应用题，需准确区分不同物态变化的定义，避免概念混淆。
【难度系数】0.3