二、书面表达。
本单元的话题围绕描述旅游时发生过的活动展开。我们要学会谈论著名的景点及描述旅游的经历与感受。
【写作指引】

【写作实践】
根据表格，写一篇关于去杭州旅游的短文。要求：语句通顺，不少于5句话。可以适当发挥。

Over the Labour Day holiday, I took a trip to Hangzhou with my family.
On the First day, we walked to the West Lake. We went boating on the lake. On the next day, we went to a famous restaurant. We drank Longjing tea, ate Dongpo pork and Beggar's chicken. Then we climbed Baoshi Hill. After that, we saw many fish in the Fish Viewing at the Flower Pond.
I feel excited about this trip. I like Hangzhou!
解析 根据写作指引并结合表格内容作答即可。

【分析】
首先明确题目要求：写一篇关于杭州旅游的短文，需用一般过去时（描述过去的旅游活动），不少于5句话，可适当发挥。解题思路：1. 开头点明旅行的时间、同行者和目的地；2. 中间分天数叙述具体旅游活动，结合杭州特色景点（如西湖、宝石山、花港观鱼）和特色美食（如龙井茶、东坡肉）；3. 结尾表达旅行感受，确保语句通顺、符合时态要求。
【解析】
1. 确定时态：旅游是过去发生的事，统一使用一般过去时；2. 开头：交代劳动节假期和家人去杭州旅行；3. 中间：分两天写活动，第一天去西湖划船，第二天去特色餐馆品尝美食、爬宝石山、看花港观鱼的鱼；4. 结尾：表达对旅行的兴奋和对杭州的喜爱，确保内容连贯、符合要求。
【答案】
Over the Labour Day holiday, I took a trip to Hangzhou with my family.
On the First day, we walked to the West Lake. We went boating on the lake. On the next day, we went to a famous restaurant. We drank Longjing tea, ate Dongpo pork and Beggar's chicken. Then we climbed Baoshi Hill. After that, we saw many fish in the Fish Viewing at the Flower Pond.
I feel excited about this trip. I like Hangzhou!
【知识点】
英语书面表达，一般过去时，旅游话题写作
【点评】
本题围绕旅游话题考查书面表达能力，要求结合杭州特色景点与美食，用一般过去时描述旅行经历，既考查语言组织能力，又融入文化常识，是初中英语常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.5