2026年通城学典课时作业本六年级英语上册沪教版第6页答案
一 选词填空。
1. Mary invited her classmates
to
(to/for) her birthday party.
2. My father has a new
job
(work/job) here.
3. The good news makes all the students very
happy
(happy/happily).
4. My mother doesn't like tea
or
(and/or) coffee. She only drinks water.

答案

1. to 2. job 3. happy 4. or

解析

【分析】
本题为英语选词填空题,需结合固定搭配、词汇辨析、词性用法及连词规则逐一分析:
1. 考查固定搭配:invite sb to sth是固定用法,意为“邀请某人参加某事”,需用介词to;
2. 考查名词辨析:job是可数名词,可与不定冠词a连用,work作“工作”讲时为不可数名词,不能与a连用,故选job;
3. 考查词性运用:make的结构为“make sb + 形容词”,形容词作宾语补足语,happy是形容词,happily是副词,故选happy;
4. 考查连词用法:否定句中连接并列成分需用or,肯定句用and,此处是否定句,故选or。
【解析】
1. 固定搭配invite sb to sth表示“邀请某人参加……”,故填to;
2. job是可数名词,可与不定冠词a搭配,work作“工作”时为不可数名词,不能与a连用,故填job;
3. “make sb + 形容词”结构中,形容词作宾语补足语,happy为形容词符合要求,happily为副词不符合,故填happy;
4. 否定句中连接并列否定内容用or,肯定句用and,此处为否定句,故填or。
【答案】
1. to 2. job 3. happy 4. or
【知识点】
固定搭配、名词辨析、连词用法
【点评】
本题考查初中英语核心基础知识点,涵盖固定搭配、词汇辨析、词性运用及连词规则,题目难度较低,是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.8
(
A
) 1. I stayed up late last night, so I feel
sleepy
now.

A.sleepy
B.lonely
C.excited

答案

1. A 解析:句意为“我昨晚熬夜了,所以现在感觉困倦”。sleepy(困倦的)符合语境,lonely(孤独的)和excited(兴奋的)不符合逻辑。

解析

【分析】首先梳理句子逻辑:前半句说明“昨晚熬夜”,后半句用so连接表结果,需选择熬夜后对应的感受。接着分析三个选项的词义,结合生活常识判断熬夜后的状态,从而选出正确答案。
【解析】先翻译句子:我昨晚熬夜了,所以现在感觉________。逐一分析选项:A.sleepy意为“困倦的”,符合熬夜后的状态;B.lonely意为“孤独的”,与熬夜后的感受无关;C.excited意为“兴奋的”,不符合熬夜后的状态。因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查基础形容词的词义辨析及语境运用,结合生活常识即可判断,难度较低。
【难度系数】0.9
B
)2. He likes this city
because
the weather is nice here.

A.so
B.because
C.but
because 和 so 的区别详见“答案与解析”P1

答案

2. B 解析:句意为“他喜欢这座城市,因为这里的天气很好”。后半句是前半句的原因,应使用because(因为)。

解析

【分析】
首先理解句子含义,判断前后分句的逻辑关系:前半句“他喜欢这座城市”是结果,后半句“这里的天气很好”是原因,需要选择表原因的连词。同时要区分because和so的用法:because引导原因状语从句,so引导结果状语从句,二者不能在同一句中同时使用,据此可排除不符合逻辑的选项。
【解析】
句意为“他喜欢这座城市,因为这里的天气很好”。前半句是结果,后半句是原因,需选表原因的连词。A选项so表结果(意为“所以”),不符合逻辑;C选项but表转折(意为“但是”),不符合语境;B选项because表原因(意为“因为”),符合句子逻辑,故选B。
【答案】
B
【知识点】
连词辨析、原因状语从句
【点评】
本题考查基础连词的用法,核心是区分表原因的because和表结果的so的逻辑差异,结合句子因果关系即可快速选出答案,属于英语基础题型。
【难度系数】
0.8
B
)3. It's cold today. You need
to wear
a coat.

A.wears
B.to wear
C.wearing

答案

3. B

解析

【分析】本题考查动词need的用法,需明确need作为实义动词时的固定搭配:need to do sth(需要做某事)。解题时先判断need的词性,此处need为实义动词,后接动词不定式,据此排除错误选项。
【解析】need作为实义动词时,常用结构为“need + to do sth”,表示“需要做某事”;选项A是动词第三人称单数形式,选项C是动名词形式,均不符合该结构,只有选项B是动词不定式,符合语法要求,故选B。
【答案】B
【知识点】动词不定式,need的用法
【点评】本题为英语基础题,聚焦need的核心搭配,难度较低,主要考查学生对基础语法结构的掌握情况。
【难度系数】0.9
(
C
) 4. I
joined
the volleyball team last week.

A.join
B.joins
C.joined

答案

4. C 解析:句意为“我上周加入了排球队”。last week(上周)表示过去的时间,句子要用一般过去时,join 的过去式是 joined。

解析

【分析】首先观察句子中的时间状语“last week”(上周),这是一般过去时的典型标志,说明句子动作发生在过去,谓语动词需使用过去式。接下来分析选项,判断哪个符合一般过去时的动词形式,从而选出正确答案。
【解析】句中时间状语“last week”表示过去的时间,因此句子需用一般过去时,谓语动词要使用过去式。选项A“join”是动词原形,用于一般现在时主语非第三人称单数的情况;选项B“joins”是动词第三人称单数形式,用于一般现在时主语为第三人称单数的情况;选项C“joined”是动词join的过去式,符合一般过去时的要求,因此选择C。
【答案】C
【知识点】一般过去时、动词过去式
【点评】本题考查一般过去时的基础用法,关键是通过时间状语判断时态,属于英语时态类基础题,侧重考查学生对常见时间标志词的识别能力,难度较低。
【难度系数】0.8
(
A
)5. My sister studies in the UK now. I
miss
her so much.

A.miss
B.raise
C.throw

答案

5. A

解析

【分析】首先理解句子语境:“我姐姐现在在英国学习”,后半句需表达“我非常______她”的情感,需选择符合语境的动词。接着辨析三个选项的词义:A选项miss意为“想念”,B选项raise意为“抚养、举起”,C选项throw意为“扔”,结合语境,只有“想念”符合要求,由此确定答案。
【解析】先明确句子含义:前半句说明姐姐在英国学习,后半句表达“我非常______她”的情感。逐一辨析选项:A.miss意为“想念”,契合句子的思念语境;B.raise意为“抚养、举起”,C.throw意为“投掷”,均不符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词词义辨析,词汇运用
【点评】本题考查基础动词的词义辨析,结合句子语境即可选出正确答案,属于英语基础词汇题。
【难度系数】0.8
三 给下列句子选择合适的答语。
B
)1. Why do you run to the park? A. We moved to a new city.
C
)2. What did Mia do yesterday? B. Because my favourite tree is there.
A
)3. Where did your family move last year? C. She cleaned her new house.
E
)4. Which place is warmer in winter? D. We are going to raise money for them.
D
)5. What are you going to do for homeless animals? E. The south is warmer than the north.

答案

1. B 2. C 3. A 4. E 5. D

解析

【分析】
本题为英语情景交际匹配题,解题思路是先分析每个问句的疑问词、时态等特征,再匹配对应答语的特征:1. 问句以Why开头询问原因,答语需用Because引导;2. 问句是一般过去时,主语为Mia,询问过去做的事,答语需用She开头的过去式句子;3. 问句以Where开头询问地点,答语需是地点相关内容;4. 问句以Which place开头询问哪个地方,答语需是地点对比内容;5. 问句以What are you going to do开头询问将来计划,答语需是将来要做的事。
【解析】
1. 问句“Why...”询问原因,答语用Because引导,对应选项B;
2. 问句是一般过去时,主语为Mia,询问过去做的事,答语用“She+过去式动词”,对应选项C;
3. 问句“Where...”询问搬家的地点,选项A“We moved to a new city”符合;
4. 问句“Which place...”询问哪个地方冬天更暖,选项E“The south is warmer than the north”符合;
5. 问句“What are you going to do...”询问将来计划,选项D“We are going to raise money for them”符合。
【答案】1.B 2.C 3.A 4.E 5.D
【知识点】情景交际、特殊疑问句答语匹配
【点评】本题考查日常情景对话中特殊疑问句与答语的匹配,属于基础题型,需掌握疑问词对应的答语特征。
【难度系数】0.8
四 根据表格内容,仿照例子写句子。

例:Tom played in a concert last month.
1.

2.

答案

1. Lily visited her grandparents three days ago.
2. Jack went to the park yesterday.

解析

【分析】
首先观察例子,是将表格里的“Who”作为主语,“What”中的动词短语变为过去式,再搭配对应的“When”时间状语,组成一般过去时的句子。解题时,先确定每个小题的主语,把动词改为过去式,再连接对应的时间状语即可。
【解析】
1. 主语是Lily,动词visit的过去式是visited,时间状语是three days ago,组合成句子:Lily visited her grandparents three days ago。
2. 主语是Jack,动词go的过去式是went,时间状语是yesterday,组合成句子:Jack went to the park yesterday。
【答案】
1. Lily visited her grandparents three days ago.
2. Jack went to the park yesterday.
【知识点】
一般过去时、动词过去式、句子仿写
【点评】
本题考查一般过去时的句子仿写,要求学生掌握动词过去式的变化,结合表格信息正确组织句子,是基础题型。
【难度系数】
0.3