1. 判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)任意一个立体图形,从不同位置观察,所看到的形状一定是不同的。 (
(2)从不同位置观察两个物体,看到的形状一定不相同。 (
(1)任意一个立体图形,从不同位置观察,所看到的形状一定是不同的。 (
×
)(2)从不同位置观察两个物体,看到的形状一定不相同。 (
×
)答案
(1)× (2)×
2. 点点从左面观察桌子上摆放的两个立体图形,他看到的形状是
,你能推测出这两个立体图形分别是什么吗?
答案
(答案不唯一)这两个立体图形分别是球和正方体。
3.(空间观念)下面几幅图分别是从哪个位置看到的?把位置的编号填在相应的括号里。

(
(
(
③
) (④
)(
①
) (②
)答案
③ ④ ① ②
4. 下图是四个小朋友从不同位置看到的景象。根据看到的景象,想一想下面的说法对吗?(对的画“√”,错的画“×”)

(1)这间房子共有2扇窗户,1扇门。(
(2)房子的四面(前、后、左、右)都有窗户。(
(3)这间房子前后都有门。(
(4)这间房子三面有窗户。(
(1)这间房子共有2扇窗户,1扇门。(
×
)(2)房子的四面(前、后、左、右)都有窗户。(
×
)(3)这间房子前后都有门。(
×
)(4)这间房子三面有窗户。(
√
)答案
(1)× (2)× (3)× (4)√
5. 下面的图形分别是从哪个位置看到的?
连一连。

连一连。
答案
解析:从左向右依次是球体、圆柱体,因此从左侧②看,先看到球体即圆,再看到圆柱体即长方形,从上面③看到的是圆、圆,从前面①看到的是圆、长方形,据此解答。从不同角度观察一组立体图形,所看到的形状和相对的位置可能是不同的。注意,球无论从哪个面观察,看到的形状都完全相同。
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