【甲】见课文《与朱元思书》。
【乙】
右溪记
[唐]元结
道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸悉皆怪石欹嵌①盘屈不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士②之所游处;在人间,可为都邑③之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱,徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽俾④,为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。
(有删改)
【注释】①欹(qī)嵌:石块侧斜嵌插在溪岸的样子。②逸民退士:指隐居遁世者。③都邑:都会城镇。④俾(bǐ):使。
8. 新题型 根据表格提示方法,解释下列句中加点词。

|文言语句|提示方法|释义|
| ---- | ---- | ---- |
|道州城西百余步|词类活用法:任意东西(《与朱元思书》)|(1)
|合营溪|语境推测法:联系前文“有小溪。南流数十步”|(2)
|则宜逸民退士之所游处|成语联想法:因地制宜|(3)
|以裨形胜|查阅词典法:①增益;②古代的次等礼服;③小。|(4)
9. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请在相应位置用“/”标出。
水抵两岸悉皆怪石欹嵌盘屈不可名状
10. 用现代汉语翻译下列文言句子。
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(2)佳木异竹,垂阴相荫。
11. 新考法 阅读【甲】【乙】两文后,小语和小文进行了下面的讨论,请你根据情境补全对话内容。
小语:文人笔下的水有相同点,《右溪记》中“洄悬激注”和《与朱元思书》中“急湍甚箭”都表现了水之湍急。
小文:是的,我还发现两文的水都有①
小语:这两篇文章都是借景寓志的美文,《与朱元思书》寄托的情感是③
小文:你可以抓住关键字词理解,比如“怅然”一词可以体会到作者④
【乙】
右溪记
[唐]元结
道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸悉皆怪石欹嵌①盘屈不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士②之所游处;在人间,可为都邑③之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱,徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽俾④,为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。
(有删改)
【注释】①欹(qī)嵌:石块侧斜嵌插在溪岸的样子。②逸民退士:指隐居遁世者。③都邑:都会城镇。④俾(bǐ):使。
8. 新题型 根据表格提示方法,解释下列句中加点词。
|文言语句|提示方法|释义|
| ---- | ---- | ---- |
|道州城西百余步|词类活用法:任意东西(《与朱元思书》)|(1)
名词作动词,向西
||合营溪|语境推测法:联系前文“有小溪。南流数十步”|(2)
汇入
||则宜逸民退士之所游处|成语联想法:因地制宜|(3)
适合
||以裨形胜|查阅词典法:①增益;②古代的次等礼服;③小。|(4)
①
(填序号)|9. 文中画波浪线的部分有三处需要断句,请在相应位置用“/”标出。
水抵两岸悉皆怪石欹嵌盘屈不可名状
10. 用现代汉语翻译下列文言句子。
(1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(2)佳木异竹,垂阴相荫。
11. 新考法 阅读【甲】【乙】两文后,小语和小文进行了下面的讨论,请你根据情境补全对话内容。
小语:文人笔下的水有相同点,《右溪记》中“洄悬激注”和《与朱元思书》中“急湍甚箭”都表现了水之湍急。
小文:是的,我还发现两文的水都有①
清澈
的特点,分别从【甲】文“水皆缥碧,千丈见底”和【乙】文“②清流触石
”可以读出。小语:这两篇文章都是借景寓志的美文,《与朱元思书》寄托的情感是③
厌弃世俗、寄情山水(远离污浊的政治官场)的高洁志趣
,但《右溪记》寄托的情感我却理解不了。小文:你可以抓住关键字词理解,比如“怅然”一词可以体会到作者④
对右溪美景无人欣赏的惋惜
的情感,进一步可以用知人论世的方法来理解,右溪无人赏爱,作者不被重用,所以“怅然”一词还隐藏着作者⑤怀才不遇的孤独和惆怅
的情感。答案
8.(1)名词作动词,向西 (2)汇入 (3)适合 (4)①
9.水抵两岸/悉皆怪石/欹嵌盘屈/不可名状
10.(1)那些极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰,就平息了名利之心;那些筹划人世间的俗务的人,看到(这些幽美的)山谷,就会流连忘返。
(2)岸边美丽的树木和珍奇的青竹,投下的阴影互相掩映。
11.①清澈 ②清流触石 ③厌弃世俗、寄情山水(远离污浊的政治官场)的高洁志趣 ④对右溪美景无人欣赏的惋惜 ⑤怀才不遇的孤独和惆怅
9.水抵两岸/悉皆怪石/欹嵌盘屈/不可名状
10.(1)那些极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰,就平息了名利之心;那些筹划人世间的俗务的人,看到(这些幽美的)山谷,就会流连忘返。
(2)岸边美丽的树木和珍奇的青竹,投下的阴影互相掩映。
11.①清澈 ②清流触石 ③厌弃世俗、寄情山水(远离污浊的政治官场)的高洁志趣 ④对右溪美景无人欣赏的惋惜 ⑤怀才不遇的孤独和惆怅
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