2026年暑假作业河南人民出版社五年级语文人教版第27页答案
一、下列加点的字的注音及词语书写全部正确的一项是(
A
)。

A.旖旎(yǐ) 阴凉 神机妙算
B.秉性(bǐng) 部置 情不自禁
C.威吓(xià) 慈祥 一声不吭
D.镌刻(juān) 讷喊 肃然起敬

答案

A
二、给下列句子填上合适的关联词。
1.祖父浇菜,我也过来浇,但(
不是
)往菜上浇,(
而是
)拿着水瓢,把水往天空扬。
2.(
不管
)我离开我的故乡多远,(
都
)永远忘不掉我那心爱的小月亮。
3.一个中国人,(
无论
)在怎样的境遇里,(
总要
)有梅花的秉性才好。
4.(
因为
)周瑜看到诸葛亮挺有才干,(
所以
)周瑜心里很妒忌。

答案

1.不是 而是
2.不管 都
3.无论 总要
4.因为 所以
三、下列句子没有语病的一项是(
A
)。

A.主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛。
B.这时天快晚了,一轮红日逐渐慢慢地落了下去。
C.他如果要是知道了,我的计划就完了。
D.我并不细看,不过马马虎虎答应承认下来就是了。

答案

A
四、羽毛球比赛时,原来处于领先位置的种子选手几个回合后居然落后了,急得同伴自言自语:"这局势,真是
。"横线处应该填的歇后语是(
C
)。

A.孔明借东风——巧用天时
B.关公赴会——单刀直入
C.孙猴子的脸——说变就变
D.徐庶进曹营——一言不发

答案

C
五、下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是(
C
)。

A.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？
B.岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？
C.你留我在家里歇，莫不半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓我？
D.这清白的梅花，是能玷污的吗？

答案

C
六、按要求完成句子练习。
1.病人微微一笑，说，沃克医生说他是军人，他就是军人。（改为直述句）

2.班会课上，针对乱丢乱扔现象，虽然讨论得热烈，而且有了结果，老师采纳并听取了大家的建议。（用修改符号修改病句）

3.他的生活过得很不好。（根据提供的情景写一段话）

答案

1. 病人微微一笑，说：“沃克医生说我是军人，我就是军人。”
2. 用替换修改符号把“虽然”替换为“不但”，用对调修改符号把“采纳并听取”调整为“听取并采纳”，修改后完整句子：班会课上，针对乱丢乱扔现象，不但讨论得热烈，而且有了结果，老师听取并采纳了大家的建议。
3. 示例：他住在四处漏风的小破棚子里，每天只能就着凉水啃发硬的干馒头，身上的旧衣服打满了补丁，连一双合脚的鞋都没有，一到下雨天，棚子里到处漏水，连个能落脚的干地方都找不到，日子过得十分艰难。

解析

1. 转述句改直述句的方法：将提示语后的逗号改为冒号，给人物的话语添加双引号，把原句里指代说话人“病人”的第三人称“他”替换为第一人称“我”，调整后语句通顺即可。
2. 该句共有两处语病：第一处是关联词搭配错误，“讨论得热烈”和“有了结果”是递进关系，原句的“虽然”不符合递进逻辑，需要替换成“不但”；第二处是语序逻辑错误，要先“听取”建议，再“采纳”建议，需要调换两个词语的顺序，使用对应的修改符号调整即可。
3. 围绕“生活过得很不好”的核心，从衣食住行的日常细节补充具体场景，用细节体现生活的窘迫，语句通顺符合情景即可。