一 阅读绘本故事，判断句子正误，正确的写“T”，错误的写“F”。
My Father’s Hobbies(爱好)
I’m Betty. The man is my father. He has many hobbies.
He likes reading. But sometimes he falls asleep(睡着).
He likes fishing. But sometimes he doesn’t catch any fish.
He likes painting. But sometimes I can’t understand(理解) his paintings.

He likes cooking. But he is not good at cooking.
He likes walking the dog. But sometimes he can’t catch up with the dog. This is my father. I love him.
()1. Betty’s father has five hobbies.
()2. Betty’s father likes reading.
()3. Betty’s father is good at cooking.
()4. Betty’s father can catch a lot of fish.
()5. Betty loves her father.

1. T 2. T 3. F 4. F 5. T

【分析】本题是英语阅读判断正误题，解题思路为：先通读绘本故事内容，明确Betty爸爸的爱好及相关细节，再逐一对比每个小题的句子与原文信息是否一致，从而判断正误。
【解析】1. 原文提到Betty爸爸的爱好有reading、fishing、painting、cooking、walking the dog，共5个，故该句正确；2. 原文明确表述“He likes reading”，故该句正确；3. 原文提到“But he is not good at cooking”，说明爸爸不擅长烹饪，故该句错误；4. 原文提到“But sometimes he doesn’t catch any fish”，并非总能捕到很多鱼，故该句错误；5. 原文最后一句“This is my father. I love him.”说明Betty爱她的爸爸，故该句正确。
【答案】1.T 2.T 3.F 4.F 5.T
【知识点】英语阅读理解、细节判断、英语阅读
【点评】本题通过绘本故事考查学生对英语阅读细节的把握，难度较低，只要仔细阅读原文，找准对应信息即可轻松判断，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.8

二 四年级(二)班为开设社团统计了学生们的爱好。根据图表,完成下列任务。

任务一:根据图表信息,判断句子正误,正确的写“T”,错误的写“F”。
()1. Ten students like running.
()2. Five students like swimming.
()3. Four students like drawing.
任务二:根据受欢迎程度,圈出两个最有可能开设的社团。(只圈序号即可)
A. Swimming Club
B. Reading Club
C. Dancing Club
D. Singing Club
E. Running Club

任务一:1. T 2. F 3. F
任务二: Ⓐ Ⓔ

【分析】
首先观察条形统计图，明确横轴为社团类型，纵轴为对应社团的喜欢人数。读取各类型的人数：游泳对应8人、读书对应6人、跑步对应10人、舞蹈对应4人、唱歌对应2人。任务一需对比句子描述与图表数据判断正误；任务二需找出人数最多的两个社团，即为最可能开设的社团。
【解析】
任务一：1. 跑步（跑道图标）对应的人数是10，与句子“Ten students like running”一致，故正确；2. 游泳（泳帽泳镜图标）对应的人数是8，与句子“Five students like swimming”不符，故错误；3. 图表中无“画画”类型，舞蹈对应人数4，与句子“Four students like drawing”不符，故错误。任务二：统计各社团人数，跑步（10人）最多，游泳（8人）次之，因此最受欢迎的两个社团是游泳俱乐部和跑步俱乐部。
【答案】
任务一:1. T 2. F 3. F；任务二: A E
【知识点】
条形统计图、数据读取、统计应用
【点评】
本题考查条形统计图的信息读取与应用，需准确对应图标和数据，结合题目要求完成判断和选择，属于基础统计类题目。
【难度系数】
0.5