一 判断下列句子中单词画线部分的读音是(T)否(F)相同。
() 1. She likes riding a bike to school.
() 2. It's very hot today.
() 3. The kid is six years old.
() 4. Rose has some pencils.

1. T 2. F 3. T 4. F

【分析】
本题考查英语单词中元音字母的发音辨析，解题思路是：逐个判断每个小题中两个画线字母的发音是否一致，发音相同填T，不同填F，需准确掌握元音字母i、o在不同单词中的常见发音规则。
【解析】
1. 单词likes中画线字母i的发音为/aɪ/，单词bike中画线字母i的发音也为/aɪ/，发音相同，故填T；
2. 单词hot中画线字母o的发音为/ɒ/，单词to中画线字母o的发音为/uː/，发音不同，故填F；
3. 单词kid中画线字母i的发音为/ɪ/，单词six中画线字母i的发音也为/ɪ/，发音相同，故填T；
4. 单词Rose中画线字母o的发音为/əʊ/，单词some中画线字母o的发音为/ʌ/，发音不同，故填F。
【答案】
1. T 2. F 3. T 4. F
【知识点】
英语元音字母发音辨析
【点评】
本题为小学英语基础语音题，考查常见元音字母i、o在不同单词中的发音，侧重基础发音规则的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.6

二 根据图片或中文提示填空。
1. We can't on the road.
2. I am (对不起), kids.
3. Don't be (迟到) for school.
4. You should look (左边) and right on the road.

1. skate 2. sorry 3. late 4. left

【分析】
本题是根据图片或中文提示完成句子的题目，需结合图片含义、中文提示及句子语境，填写正确的英文单词。第1题图片为禁止滑板的标志，对应“滑板”的英文动词；第2题中文提示“对不起”，需填写对应形容词；第3题考查固定搭配；第4题需填写表示“左边”的英文单词。
【解析】
1. 图片是禁止滑板的标志，“滑板”的英文动词为skate，情态动词can't后接动词原形，故填skate；
2. “对不起”对应的英文单词是sorry，符合语境，故填sorry；
3. 固定短语be late for表示“迟到”，故填late；
4. “左边”的英文是left，look left and right是固定表达“左右看”，故填left。
【答案】
1. skate 2. sorry 3. late 4. left
【知识点】
动词用法、形容词用法、固定搭配
【点评】
本题考查基础词汇及固定搭配，结合图片和中文提示即可完成，难度较低。
【难度系数】
0.2

（）1. 看到妹妹在过马路时会先左右看看，你可以说：
A. Thank you! B. Good job! C. We're late!
（）2. 奶奶问你，这个图标的意思是什么，你可以回答：
A. Turn right. B. Don't turn right. C. Turn left.
（）3. 妈妈看到你上学就要迟到了，她催促说：
A. Hurry up! B. It's not safe! C. Don't run!
（）4. 11岁的弟弟问你，他可不可以骑自行车去上学，你可以说：
A. Yes. Children under 12 years old can ride on the road.
B. No. Children under 12 years old can't ride on the road.
C. Yes. Children under 11 years old can ride on the road.

1. B 2. A 3. A 4. B

【分析】
1. 第1题：妹妹过马路前左右看是安全的正确行为，需用表扬的表达。A选项“Thank you!”用于感谢，C选项“We're late!”表示“我们迟到了”，不符合语境；B选项“Good job!”意为“做得好！”，用于表扬正确行为，符合语境。
2. 第2题：图中是向右转弯的交通指示标志，A选项“Turn right.”意为“右转”，符合标志含义；B选项“Don't turn right.”是禁止右转，C选项“Turn left.”是左转，均不符合。
3. 第3题：妈妈因上学迟到催促，需要表达“快点”的意思。A选项“Hurry up!”意为“快点！”，符合催促语境；B选项“It's not safe!”是“不安全”，C选项“Don't run!”是“别跑”，均不符合催促要求。
4. 第4题：根据交通规则，12岁以下儿童不能在道路上骑自行车，11岁的弟弟属于该范围，应拒绝。A选项称12岁以下可以，C选项称11岁以下可以，均错误；B选项符合规则，正确。
【解析】
1. 第1题：结合语境，妹妹的安全行为需要表扬，故选B。
2. 第2题：识别交通标志，该标志为右转指示，故选A。
3. 第3题：迟到时的催促用语为“Hurry up!”，故选A。
4. 第4题：依据交通规则，12岁以下儿童不能上路骑车，11岁弟弟不能，故选B。
【答案】
1. B 2. A 3. A 4. B
【知识点】
英语情景交际、交通标志识别、交通规则常识
【点评】
本题结合日常情景、交通常识考察英语基础运用，题目贴近生活，难度适中，能检验学生英语知识与生活常识的结合能力。
【难度系数】
0.7

四 看图，仿照例子写句子。
例： Don't run on the street.
1.
2.

1. Don't ride a bike. 2. Don't skate on the road.

【分析】
本题为看图仿写否定祈使句的题型，解题步骤如下：①先分析例句，明确句式结构为“Don't + 动词短语 + 地点”，用于表达禁止做某事；②分别观察两幅插图，确定每幅图对应的动作和场景：插图2是骑自行车，插图3是在马路上滑冰；③结合例句的句式，将对应的动作和场景转化为英文句子即可。
【解析】
根据例句的否定祈使句结构，结合插图内容：1. 插图2的动作是“骑自行车”，因此仿写句子为“Don't ride a bike”；2. 插图3的场景是“在马路上滑冰”，因此仿写句子为“Don't skate on the road”。
【答案】
1. Don't ride a bike. 2. Don't skate on the road.
【知识点】
否定祈使句、看图写句子
【点评】
本题考查否定祈使句的实际运用，需准确观察图片内容并匹配对应句式，属于基础题型，注重基础知识的掌握和观察能力。
【难度系数】
0.7