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1. 看图画一画，算一算。
3+□=□
3+□=□
答案
1.
4+1=52. (1)先照样子画一画,再填数。
2+3=□
4+1=□
(2)
1+□=□
2+3=□
4+1=□
(2)
1+□=□
答案
2. (1)5
5(2)1+2=3
3. 看图填一填，算一算。
(1)水里有(
$□ + □ = □$
(2)岸上又来了(
$□ + □ = □$
(1)水里有(
2
)只黑天鹅，(1
)只白天鹅。水里一共有(3
)只天鹅。$□ + □ = □$
(2)岸上又来了(
1
)只白天鹅，一共有(4
)只天鹅。$□ + □ = □$
答案
3. (1)2 1 3 2+1=3 (2)1 4 3+1=4
4. 在□里填上合适的数。
(1)□+□=4+1=□+□
(2)2+3＞□ 3+1＞□
1+1＜□ 1+2＜□
(1)□+□=4+1=□+□
(2)2+3＞□ 3+1＞□
1+1＜□ 1+2＜□
答案
4. (1)2 3 3 2(合理即可)
(2)4 2 4 5(答案不唯一)
(2)4 2 4 5(答案不唯一)
5. 新素养 应用意识 看图讲加法故事，并写出加法算式。
答案
5. (故事略)2+3=5 或 3+2=5 2+2=4 1+1=2 4+1=5 或 1+4=5
6.（镇江京口）把1,2,3,4,5这五个数分别填在□里，使算式成立。
（每个数只能用一次）
□+□=□+□=□
（每个数只能用一次）
□+□=□+□=□
答案
6. 填法不唯一,如:1+4=2+3=5
提示:1 和 4 可以组成 5,2 和 3 可以组成 5,据此填写即可。
提示:1 和 4 可以组成 5,2 和 3 可以组成 5,据此填写即可。
7. 强基素养题 移动一根火柴棒，使算式成立。
答案
7.
2+2=4提示:只移动一根火柴棒,说明火柴棒的总数不变,只是某一根火柴棒的位置发生了变化,算式左边的结果为5,而右边摆出的却是4,移动一根火柴棒将3变成2,则左边的算式结果变为4,与右边相等。
