2026年初中必刷题七年级科学上册浙教版浙江专版第10页答案
1[2026浙江金华质检]湿纸巾是常见的清洁用品，韧性是湿纸巾质量的一项重要指标，在比较不同品牌湿纸巾的韧性时，要获得最可信的结果，应采用的方案是（
D
）

A.在湿纸巾销售人员中进行调查
B.比较商业广告中所描述的湿纸巾韧性
C.取不同品牌湿纸巾，用手拉一拉，感觉一下哪种韧性强
D.用不同品牌的湿纸巾提重物，看看最多能提起多重的物体

答案

1.D 【解析】在比较不同品牌湿纸巾的韧性时,要获得最可信的结果,应采用的方案是用不同品牌的湿纸巾提重物,看看最多能提起多重的物体,选项A、B、C 的判断方法都带有很强的主观性,故选 D。
2[2025浙江杭州期中]老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳，脸色绯红，于是他估计该同学可能在发烧，并给该同学测量体温。上述信息中，给该同学测量体温的目的是（
B
）

A.表达与交流
B.搜集证据
C.作出猜想与假设
D.得出结论

答案

2.B 【解析】给该同学测量体温的目的是搜集证据。故选 B。
3 下列对问题的回答属于制订计划的是 (
D
)
选项 问题 对问题的回答

A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是烛油蒸气
B 火焰为什么向上 热气流上升,形成对流
C 火焰明亮的原因是 与火焰中的炭颗粒有关,炭颗粒会影响火焰明亮程度
D 如何比较火焰不同部位温度高低 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留下的火痕特点

答案

3.D 【解析】A、B、C 项中对问题的回答属于建立猜想与假设或者得出结论;而 D 项中的回答属于制订计划,即“怎么做”,符合题意。故选 D。
4[2025浙江杭州期中]某科学兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的，进行了以下实验。他们选择两只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉其中一只蚂蚁的左、右侧触角，另一只蚂蚁不进行任何处理，然后把它们放回原地，观察它们的运动情况。下列叙述中，错误的是 (
B
)

A.此实验的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的
B.实验时应把剪掉触角的蚂蚁放在离蚂蚁窝较近的地方
C.若发现两只蚂蚁都回家了，则这个结果不支持本实验的假设
D.本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少，实验存在偶然性

答案

4.B 【解析】由于本实验是兴趣小组为探究蚂蚁找到食物后是如何回家的,在做实验时将一只蚂蚁的左、右侧触角剪掉,另一只蚂蚁不进行任何处理,所以他们的假设是蚂蚁是靠触角找到回家的路的,A 正确;如果把剪掉触角的蚂蚁放在离蚂蚁窝较近的地方,那么两只蚂蚁到蚂蚁窝的距离远近不同,变量不唯一,B 错误;若发现两只蚂蚁都回家了,则说明蚂蚁不是靠触角找到回家的路的,故这个结果不支持本实验的假设,C 正确;本实验存在的缺陷是蚂蚁数量太少,实验存在偶然性,D 正确。故选 B。
5[2025浙江宁波期中]为了探究食物腐败的原因和细菌生存的条件，学校项目化学习小组同学用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶，按下表进行了实验。表中包含的对照实验的组数及变量分别是（
B
）


A.3组，温度、有无微生物、空气
B.2组，温度、有无微生物
C.3组，温度、有无消毒棉球、空气
D.2组，温度、空气
刷易错 小心有坑~

答案

5.B 【解析】甲、乙、丙三个相同的锥形瓶中,甲和丙除瓶口处理外,其他条件都相同,甲瓶口用消毒棉球塞住,空气中的细菌不能进入甲锥形瓶,丙瓶口不作处理,形成了以有无微生物为单一变量的对照实验。乙和丙除温度不同外,其他条件都相同,形成了以温度为单一变量的对照实验。所以表中包含了 2 组对照实验,变量分别是温度和有无微生物。故选 B。
6[2026浙江温州期中]科学是一门以实验为基础的学科，理解探究过程、掌握规范操作和树立安全意识是进行一切探究实践的前提。小科在实验操作时，发现许多胶头滴管的胶头有破损。小科认为这是化学试剂腐蚀所致，而另一同学认为这是橡胶老化造成的，两位同学提出的观点属于科学探究中（
B
）

A.提出问题
B.作出猜想或假设
C.制订计划，收集证据
D.得出结论

答案

6.B 【解析】小科在实验操作时,发现许多胶头滴管的胶头有破损。小科认为这是化学试剂腐蚀所致,而另一同学认为这是橡胶老化造成的,两位同学提出的观点是对胶头有破损原因的推测,属于科学探究中作出猜想或假设的环节。故选 B。