四、用括号内所给单词的适当形式填空。
19. There are three famous (university) in the city.
20. Let's (clean) the house together this weekend.
21. She (dream) that one day she will become a famous actress.
22. I (think) about what you said and decided to give it a try.
23. We had a (wonder) time at the party last night.

19. universities 20. clean 21. dreams 22. thought 23. wonderful

【分析】
本题考查英语词汇的适当形式运用，需结合句子结构、固定搭配、时态、词性等规则变形：19题根据基数词three确定名词复数形式；20题依据Let's的固定句式确定动词原形；21题结合主语人称和从句时态确定动词形式；22题通过并列谓语的时态一致确定动词过去式；23题根据修饰名词的需求确定形容词形式。
【解析】
19. 句中基数词three后需接可数名词复数，university是以“辅音字母+y”结尾的名词，变复数时改y为i加-es，故填universities。
20. 固定句式“Let's + 动词原形”表示“让我们做某事”，此处用动词原形clean，故填clean。
21. 主语She是第三人称单数，从句用一般将来时，主句需用一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，故填dreams。
22. 句中and连接并列谓语，decided是过去式，故think需用过去式thought，故填thought。
23. 此处需形容词修饰名词time，wonder的形容词形式为wonderful，故填wonderful。
【答案】
19. universities 20. clean 21. dreams 22. thought 23. wonderful
【知识点】
名词复数构成、动词时态、形容词转换
【点评】
本题为初中英语基础题型，考查核心词汇的变形规则，涵盖名词、动词、形容词的基础用法，注重对语法细节的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

五、用方框中所给单词的适当形式填空。
dream pretty mess Christmas pancake
24. The room was in a terrible . He had to clean it up.
25. I'm sure that he will agree with the plan.
26. The smell delicious. Who made them?
27. I'm excited because my grandparents will come to celebrate with us.
28. Today, many young Chinese people have a big and are serving the country in many ways.

24. mess 25. pretty 26. pancakes 27. Christmas 28. dream

【分析】
本题为方框单词适当形式填空题，需结合句意、固定搭配、词性及语境分析：24题需填名词构成固定搭配；25题需副词修饰形容词；26题需复数名词匹配谓语动词形式；27题需节日名词匹配“庆祝”语境；28题需名词匹配“a big”结构。
【解析】
24. 固定搭配“in a terrible mess”表示“乱糟糟”，此处需名词，故填mess；
25. 空格修饰形容词sure，需用副词，pretty作副词意为“相当”，符合语境，故填pretty；
26. 谓语动词smell为原形，主语需用复数形式，pancake的复数是pancakes，故填pancakes；
27. “celebrate”后接节日名词，方框内Christmas（圣诞节）符合语境，故填Christmas；
28. “a big”后接名词，方框内dream（梦想）符合句意，故填dream。
【答案】
24. mess 25. pretty 26. pancakes 27. Christmas 28. dream
【知识点】
词汇适当形式填空、固定搭配、词性辨析
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，涉及固定搭配、词性转换及语境理解，是常见的词汇类基础题型，需掌握单词的不同形式及用法。
【难度系数】
0.6

六、用方框中所给短语的适当形式填空。
go boating feel like get into
on the lake high school
29. Let's ! It's a perfect day for it.
30. If you want a good school, you must study hard.
31. When I see the photo, I I'm back in my childhood.
32. How time flies! My little girl is already in .
33. There are many ducks swimming .
.

29. go boating 30. to get into 31. feel like 32. high school 33. on the lake

【分析】
首先明确方框内短语的含义：go boating（去划船）、feel like（感觉像）、get into（进入）、on the lake（在湖上）、high school（高中）。再结合每个句子的结构、语境判断所需短语及形式：29题let's后接动词原形；30题want后需接不定式；31题主语为I，用动词原形；32题in后接名词短语；33题需地点状语，结合语境匹配短语即可。
【解析】
29. let's是祈使句结构，后接动词原形，结合“适合外出的好天气”的语境，选go boating；
30. want to do sth是固定搭配，get into表示“进入”，此处用不定式形式，故填to get into；
31. 主语为I，一般现在时，feel like表示“感觉像”，符合“看到照片仿佛回到童年”的语境，故填feel like；
32. in后接名词短语，high school表示“高中”，符合“小女孩上高中”的语境，故填high school；
33. 句子需要地点状语，on the lake表示“在湖上”，符合鸭子游泳的地点，故填on the lake。
【答案】29. go boating 30. to get into 31. feel like 32. high school 33. on the lake
【知识点】动词短语用法；固定搭配；介词短语用法
【点评】本题考查给定短语的适当形式填空，需掌握短语含义及句子结构、固定搭配，属于基础题型，难度适中，适合巩固短语运用能力。
【难度系数】0.6